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1.
数控机床上的零件加工是在程序的控制下自动完成的。在零件加工过程中,操作者只需完成装卸工件、装刀对刀、操作键盘、启动加工、加工过程监视、工件质量检验等工作,因此劳动强度低,劳动条件明显改善。数控机床是柔性自动化加工设备,是制造装备数字化的主角,是计算机辅助制造(Computer Aided Mannfacturlng,CAM)、柔性制造系统(Flexlble Manufacturing System,fMS)、计算机集成制造系统(Computer Integrated Manufacturing System,CIMS)等柔性自动化制造系统的重要底层设备。本文简述了数控机床的基本原理及未来发展趋势  相似文献   
2.
课堂导入是在上课开始或学习新课程、进入新单元、新段落的教学之时,采用某种教学手段或方法,用以引起学生的注意、兴趣或激发学生学习动机的一种教学技术,导入的成功与否关系到后面教学时学生的学习状态。作为教师应该重视并抓好课堂教学中导入这个环节,以促进教学效率、教学质量的提高。  相似文献   
3.
原孝贞 《黑龙江科技信息》2009,(18):186-186,204
《机械基础》是机械类各专业的一门重要的主干技术基础课程,主要掌握机械设计的基本原理和设计方法,是机械类专业学生应具备的基础知识,也是为以后学习的专业技术课及培养专业岗位能力打下坚实的技术基础。由于技工学校的学生,学习基础较差,理论基础良莠不齐,缺少必要的空间想像能力及空间思维能力,再加上学校用于教学的教具和设备又很缺乏,极易使学生产生惧学和弃学的情绪。因此,如何提高学生的学习兴趣也成了《机械基础》教学的重要目标。  相似文献   
4.
“教是为了不教”,这是教师教学的最高境界。根据技工学校学生基础不一,接受能力相差悬殊的现状,结合机械制图课程特点,为了有效地组织教学,运用分层目标教学方法进行教学,在实际的教学实践过程中,取得较为明显的教学效果。  相似文献   
5.
原孝贞 《今日科苑》2009,(12):236-236
本文从机械制图课程必要性的角度进行分析,在培养学生解决问题的能力方面着手从几方面阐述,使学生由理性认识到感性认识。  相似文献   
6.
教学是教师和学生共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动,教学是实现教育目的的基本途径.教学的基本组织形式是课堂教学.简述了教学反思的基本内容及其重要作用.  相似文献   
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