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1.
由于信息的产生速度与获取信息的技术手段都在不断更新之中,青年读者会长期处于一种被动追赶与被动选择的学习状态,使人不自觉地处于无所适从的信息焦虑与紧张心态,导致对信息获取和吸收能力的下降,影响到学习心情、学习效果及学习心理健康。文章着重分析了信息焦虑的成因、症状,提出了弱化或缓解青年读者信息焦虑心态的合理建议。  相似文献   
2.
李宝富  史幼骢 《中国科技信息》2012,(20):141-142,166
当代大学生有着许多阅读需求,通过对图书馆大学生读者调查问卷分析,量化得知大学生读者的阅读爱好、阅读选择与投入等阅读状况。为改进图书馆工作,加强图书馆文献资源建设及服务,提高读者服务与引导等工作提出了建议和意见。  相似文献   
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