浅谈语文教学中的课堂造境     

史超群 《新课程学习(社会综合)》2011,(8)

一堂成功的语文课,应如一次丰富多彩的旅行,不仅教给学生知识和方法,还应给学生以很好地陶冶,全面提升学生的语文素养。这就要求语文教师不断提升自己的人文素养、业务水平,善于点燃思维,激发想象,营造和谐、美好的语文课堂氛围,创设活泼、灵动的教学情境。也即,要善于“课堂造境”。  相似文献   

水利工程施工管理的质量控制分析     

曲飞  史超群 《科技风》2013,(3):123

水利工程的投资比较大、建设周期也比较长,水利工程施工管理的质量控制也越来越受到关注。在水利工程的施工过程中,加强水利工程施工管理的质量控制,对工程项目的管理来说是很重要的,它直接影响着水利工程项目的成败。因此,需要大量的研究来保证水利工程施工管理的质量。本文针对水利工程施工管理的质量问题进行研究,分析了水利工程施工管理存在的问题,并提出了具体的解决措施。  相似文献   

给学生自由放飞的空间——谈中小学生课外阅读     

林启明  史超群 《江西教育》2010,(18)

从目前的日常教学现状看,学生自主选择和调整学习的机会甚少,造成已知的过剩重复,未知的无暇顾及,一股脑儿地被教师牵着鼻子转,与课程标准所要求的"尊重学生的主体地位"和"自主探究"理念不相适应.  相似文献   

浅谈保定市水资源利用与可持续发展     

邱琳  史超群 《科技风》2013,(9):249

保定水资源的有限性、水源污染、用水效率低下、水资源浪费等情况的存在,以及人口数量的增加、经济的快速发展、对水资源的需求不断增加,这一切使保定市当前水资源形势非常严峻。如何保护好现有的水资源、合理利用水资源、避免水资源的的浪费,缓解当前水资源与社会经济发展供需矛盾,解决水资源的分配竞争问题,实现保定市水资源合理利用与可持续发展,是当前保定市面临的重大问题。  相似文献