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“课堂是进行教学的主战场”,《语文课程标准》的贯彻落实及目标的实现还取决于语文课堂。那么,怎样的语文课堂才符合语文课程标准的要求,能在实际的语文教学中得以落实,并达到预期的目标呢?要有民主氛围。民主和谐的课堂教学氛围是培养学生主动探究、勇于创新精神的前提。而要建立民主、和谐师生关系,关键在教师角色的转换。教师必须尊重学生人格,尊重学生选择,关注学生个体差异,注重培养学生学习兴趣,引导学生主动地、富有个性地学习。教师不应该是课堂教学的管理者,而只是一个组织者、参与者。因此,课堂不是老师单极表演的舞台,也不是学…  相似文献   
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提高自主技术创新能力的途径选择   总被引:4,自引:0,他引:4  
魏江  吴光汉 《科研管理》1998,19(3):38-42
本文从组合创新模式的角度,提出了提高企业技术创新能力的三个可供选择的途径及不同选择途径应具备的条件。并通过调查研究,分析了我国企业技术创新能力提高途径选择的总体情况。最后,以杭州纺织机械厂和杭州凯地丝绸公司这两个企业为案例,对不同途径作实证分析  相似文献   
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