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1.
吴孟宝 《大众科技》2008,(11):145-146
通过对零件表面质量含义的论述和对机械加工过程中各种工艺因素对加工表面质量影响的分析,给出了提高零件表面质量的对策。  相似文献   
2.
吴孟宝 《考试周刊》2011,(66):152-153
本文总结了《汽车保险与理赔》课程项目化教学的考核方案,创造性地将教师考核与学生考核相结合,将评价标准与项目特点相结合,将个体考核与团队考核相结合.将过程监控与结果考核相结合。本方案不仅对本课程的教学改革有帮助,对其他课程考核方案的制订也有一定的借鉴意义。  相似文献   
3.
吴孟宝 《考试周刊》2012,(51):169-169
当前我国高职教育环境发生了深刻变化,班级导师要与时俱进,从了解学生、尊重学生、关心学生心理健康等方面做好班级管理工作。  相似文献   
4.
高职《公差配合与技术测量》课程项目化教学改革初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
《公差配合与测量技术》是机械类专业的一门重要的专业基础课,该课程的任务在于使学生获得机械技术人员必备的互换性与检测方面的基础知识和基本技能。笔者通过教学内容、教学方法、考核方式等方面对《公差配合与测量技术》课进行了探索与实践,提出了项目化教学——以任务带动教学、以能力培养为主线,同时实现知识目标的培养和学生综合素质的提高,取得了满意的教学效果。  相似文献   
5.
叙述了高职院校班级导师应具备的基本素质和班级导师工作职责,结合高职院校实际工作,阐述了班导师工作的重要性以及如何加强和改进高职院校班级导师工作的实践。  相似文献   
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