巧谈初中化学概念教学     

吴学义 《新课程改革与实践》2010,(14):84-84

化学概念是用极其精炼的语言高度概括出来的化学事实、原理、方法、技能及化学变化规律等,具有严密的完整性和科学性。概念不清将直接影响其他化学知识的学习,基本概念在化学课程标准中有明确的要求,并且在中考时占有重要的比例。初中化学教学要使学生能形成一些最基本的化学概念,初步认识物质的微观构成。虽然在新课标初中化学教材中,基本概念的识记已淡化,但化学概念是学习化学必须掌握的基础知识,准确地理解概念对于学好化学是十分重要的,而初中学生的阅读和理解能力都比较差,  相似文献   

将创新融入大学生思想政治教育第一线     

郭君伟  吴学义 《科技风》2011,(7):194

大学生是十分宝贵的人才资源,肩负着我国经济建设和社会发展的重要历史使命,他们的思想政治素质关系到国家的前途和命运。社会在发展,科技在进步,学生思想也呈现出比以往更加多元化的特点。高校作为大学生成长成才的主阵地,应把握当今大学生的思想特点,发现思想政治教育工作的不足,更新教育观念,"以人为本"创新工作方法,拓宽教育途径,提高思想政治教育工作的效果。  相似文献