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吴帅 《试题与研究:高中理科综合》2014,(17)
从事初中英语教学四年以来,作为一名青年教师,我深深体会到初中英语教学中学困生所遭遇的种种困难.但纵观初中英语教学的实际情况,尤其是处在城乡接合部的我们,英语学习困难生不同程度的存在,只有解决好这一问题,才能提高英语的教学质量.本文就英语学困生的成因及对策谈谈自己的看法.
“学困生”,顾名思义,就是学习困难的学生.学习困难也称“学习障碍”“学习无能”或“学业不良”.这一概念由美国学者柯克(S.Kirk)在20世纪60年代首先提出,我国在80年代中后期开始进行研究.现在初中英语教学普遍存在一种两极分化现象,有些七年级的学生甚至连26个字母都未完全掌握,很多学生学英语不到一年时间就成绩跟不上,成为学习英语困难的学生,这是初中英语教学普遍存在的现象,是一直困扰着初中英语教师的“老大难”问题,而它又是一个亟待解决的课题. 相似文献
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媒体近日报道了一个“安乐死”的案件:重庆开县有位长期瘫痪在床又不想拖累家人的曾婆婆,请求隔壁宋某帮助购买了毒药,服毒身亡。宋某被控故意杀人罪,被判处有期徒刑5年、缓刑4年,宋某表示不上诉。 相似文献
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CAD即计算机辅助设计与制图。是指运用计算机系统辅助一项设计的建立、修改、分析或优化的过程。CAD系统由硬件、软件组成,硬件包括处理运算设备,图形显示设备,外部存储设备,数据图形输入、输出设备以及有关的信息传输等硬件平台设备:软件包括系统软件、支撑(图形、汉字等)软件和专业应用软件。我国使用的CAD软件主要是美国AUTODESK公司开发的AUTODESK软件, 相似文献
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CAD即计算机辅助设计与制图,是指运用计算机系统辅助一项设计的建立、修改、分析或优化的过程。CAD系统由硬件、软件组成,硬件包括处理运算设备,图形显示设备,外部存储设备,数据图形输入、输出设备以及有关的信息传输等硬件平台设备;软件包括系统软件、支撑(图形、汉字等)软件和专业应用软件。我国使用 相似文献
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提高农民工收入是“提低、扩中”和拓展消费的重要力量。近年来,我国出台实施了多项提高农民工收入的政策措施,对防疫和经济恢复中稳定农民工收入增长,促进贫困地区巩固脱贫成果与乡村振兴有效衔接,激发蛰伏的市场潜力发挥关键作用。文章通过宏观数据、问卷调查和调研访谈对农民工收入现状进行研究,从收入水平、收入差异、收入结构和稳定增长等方面,分析总结农民工收入的特点与面临的挑战,并从提升技能水平、促进收入增长、加强就业创业等方面提出促进农民工稳定增收的具体政策建议。 相似文献
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农民工是我国产业工人的主体,是我国扩大中等收入群体重要的来源。本文聚焦农民工群体技术技能开发问题,首先对近年来我国在农民工技术技能开发方面的政策供给情况进行了概述;其次结合问卷调查和政策文本分析,总结了当前我国农民工群体技术技能开发总体状况及政策诉求;最后提出有关完善农民工技术技能开发制度的思路与建议。 相似文献
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笔者所在的城市,近年来出现了一种可喜的现象。本地的一些大型企业与职业教育性质的大中专院校联合办学,推行了一种以工助学,半工半学的职业教育模式。 相似文献
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主观题是高考政治试题的重要组成部分,也是学生丢分比较多的题型。那么,教师应该如何指导学生,帮助其提高主观题得分率呢?笔者认为,教师应要求学生做到以下几点。一、汇总知识。归类整理政治主观题涉及的知识点较多,有较强的综合性和灵活性。要答好政治主观题,学生首先要具备扎实的知识基础,并能够灵活运用所学知识进行答题。教师应该指导学生对在高中三年中所学的知识进行汇总和归类整理,夯实学生的知识基础。 相似文献