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随着我国高等教育在招生、收费等方面的巨大变革,高校贫困生群体已经日渐庞大。虽然我国已经建立起了针对他们的多元化资助的经济资助体系,一定程度上缓解了他们的当务之急,但如何做好他们的思想政治教育工作,弥补当前工作方法的不足,是教育工作者必须正视和研究的问题。 相似文献
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历史文化素养是大学生综合素质的重要组成内容,是建立民族自信心的重要来源。在文化呈现多元化的背景下,历史文化育人融入思想政治教育,是时代的要求、是学生素质提升的要求、也是更好发挥思政教育育人功能的要求。如何更好的将历史文化育人融入大学生思想政治教育需要摸索和探讨。 相似文献
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