基于信息技术平台的血液学检验形态教学研究     

吴梅姐 《内江科技》2023,(1):68-69

<正>细胞形态教学是血液学检验实验实训教学的核心重点，也是历届师生们一致公认的难点，而具备一定的识图能力又是作为医学检验技术专业学生的基本功，近年来，我院依托学习通、数码显微互动教室、资源共享平台三大现代信息技术平台，实施智能化教学改革模式，有效激发学生形态学习的兴趣，全面提升了血液学检验形态教学效果和教学质量。  相似文献