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阻碍发明创新的原因是多方面的,其中有个人的,也有社会的,我们必须注意消除和减少它们的影响。综合起来,阻碍因素有以下各种:1.缺乏创新热情。创新热情是创造发明的内动力,是指挥一个人行动的能源。人生的意义在于创造,科技的生命在于创新,创新热情表现在开拓进取精神、求真精神、探索精神、挑战精神、冒险精神、负责精神、献身精神、坚韧精神诸方面,但由于多方面的原因,现在很多人创造热情已经趋于枯竭。2.没有信心。妄自菲薄,对自己各方面能力不信任,总是认为自己是天生的笨,比别人差,对创造发明连想也不敢想。许多人常认为自己“不是那块… 相似文献
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系统阐述了构建职工大学评估指标体系的方法和内容、构建原则、评估指标体系的结构以及评估条目的内涵.认为职工大学的群体效能和个体(主要指学员)素质应作为评估的基本要素,并赋予较深的内涵;职大评估应是一种动态过程,随着社会发展,指标体系会有所调整,条目会赋予新的内涵;面向21世纪,职大评估应形成制度,采用定期评估与不定期评估相结合,利用先进的科技手段,构建职大评估的计算机软件系统,便于上级部门随时对评估对象进行单项或综合评估,更好地发挥部门的引导和社会的监督作用. 相似文献
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概念性水文模型参数的自动率定 总被引：1，自引：0，他引：1
吴瑞新 《长江工程职业技术学院学报》1996,(2)
模型参数率定是一个十分复杂且困难的问题,特别是概念性流域水文模型的参数率定。模型参数率定,就是据特定的目标函数(或目标准则),确定一套固定的参数寻找法则,据这套法则,可以估计出模型的参数值。它包括4个基本步骤:(1)估计参数初值;(2)模型计算;(3)准则判断;(4)寻找新的参数值。 相似文献
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初论空中水资源的开发和利用 总被引：2，自引：0，他引：2
科学地开发利用空中水资源将是新世纪缓解水资源短缺的一项重要的开源措施.本文将系统介绍空中水资源的概念及开发原理和途径;分析我国空中水资源开发利用现状,并对今后的开发利用提出了建议. 相似文献
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人才素质体现在多个方面,而其中最为重要的就是创新素质。实际上,在每位学生的头脑中都蕴含着无穷的创造力,问题是怎样进行创新教育,使他们的创造力得到充分的开发和利用。创新教育的内容,应当是培养学生的创造精神、传授基本创造技法、引导学生进行发明实践。具体来说,包含以下内容:树立创造信心,增强创新意识,培养创造精神创新是一个广泛的概念,要使学生认识到在当前的学习和以后的工作中,自己也是同样可以有所创新的。树立创造信心高职学生可能由于自己所在的学校“层次”不高、以往的学习成绩不令人满意等原因,对创新望而却步,认为那只… 相似文献
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