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函数的特殊值在解题中的应用吴礼斌（安徽财贸学院２３３０６１）函数ｆ（ｘ）的特殊值是指在定义域内的某特殊点的函数值．例如ｆ（０）,区间端点函数值,函数极值等．灵活地运用特殊的函数值,可以使我们从特殊去认识或把握函数的一般特性,现分别举例说明．１研究函数... 相似文献
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用初等变换法求规范正交基 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍一种新的求规范正交基的方法——初等列变换方法，并指出了它和施密特（Schmidt）正交化方法之间的关系． 相似文献
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关于构建成人高等教育立体化教材体系的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
探索构建适应新世纪我国成人高等教育所需要的，符合成人学习特点的多学科、多类型、多层次、多媒体、系列化配套的成人高等教育立体化教材体系，促进成人教学改革，提高教学质量。 相似文献
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通过系统研究乘积矩阵A^TA的性质，然后运用这些性质提出了求规范正交基的一种新方法——消法初等列变换方法，还给出了编写正定矩阵例题的技巧以及判定一组向量线性相关的方法。 相似文献
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命题是考试的首要一环,命题质量的好坏,直接关系考试成绩的客观公正性。为防止随意出题,或出偏题怪题,造成学生学习成绩评价结果的不公正性,针对经济数学基础这门课的特点,笔者认为,科学的命题应遵循以下原则。一、与教学要求相一致原则经济数学基础的考试目的是由... 相似文献
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立体化教材--高等教育未来教材的主角 总被引：6，自引：0，他引：6
一、立体化教材产生的时代背景1999年,我国各高校开始大规模扩招,高等教育不再满足于“精英教育”的象牙塔,开始挺进“大众化教育”,高等教育人才培养模式更加趋向多层次、多样化;另一方面,随着我国正式加入 WTO,以及经济全球化进程的加快,高等学校人才培养质量、特别是高素质人才培养质量成为当今我国社会、经济发展中令人瞩目的焦点,新世纪对高等学校人才培养工作提出了新的更高要求。我国高等教育面临着如何建设适应经济全球化背景下的创新人才培养体系,培养各类高素质创新人才的重大课题。2001年3月,教育部高教 相似文献
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函授学生自学能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
一、培养自学能力的重要性高等函授教育是我国高等教育的重要组成部分，国家教委明确指出：函授教学应以有计划、有组织、有指导的自学为主，并组织系统的集中面授，注重理论联系实际。举办函授教育的高等学校必须认真、严格地组织教学全过程。我们认为提高函授教育质量，抓学生自学能力的培养是关键。在科技迅速发展的今天，世界各国都注重学生自学能力的培养，在西方国家就有开展“如何进行学习”的研究。我国著名教育家叶圣陶就说过，教师的任务就是“教会学生自己学习”，“教是为了不教”。我国教育界普遍关心全日制学生自学能力的培养… 相似文献
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