优化初中生物实验教学策略探究     

吴群英 《中学教学参考》2015,(2):113-114

新课程标准下,初中生物教材突出了实验内容多、形式多、要求多的特点。教师提高自身素质,转变教学观念,积累校内资源,是深化教学改革,提高教学质量的重要途径。基于此,从立足生物实验室,积累生活素材,活化实验形式,活化实验设计四个方面开发、丰富生物实验资源,激活实验教学。旨在培养学生的创造性思维,开发学生潜能,发展学生个性,为实施生物素质教育发挥独特功能。  相似文献   

让语文课堂教学多一点灵气     

吴群英 《教育艺术》2002,(4):59-60

今年我教三年级语文,用的是苏教版第五册教材.当我通读这册教材后,清醒地认识到:如此鲜活的教材,必须施之以灵活的教法.在教学中,我想方设法使学生在课堂上保持一颗灵活的心,启发学生产生“新感悟“,取得“新收获“,掌握“新方法“.力求让语文课堂教学多一点灵气,多一点生气.下面就自己的教学谈几点做法:……  相似文献   

Flash视频编辑功能在物理教学中的尝试     

吴群英 《中学物理》2013,(1):42-43

机械波是高中物理中较为抽象的一个章节，其重点在于让学生正确理解机械波的产生过程和传播特点．在把握好这两个基本的物理过程后，相关的问题往往会迎刃而解，而无需总结大量问题的解答技巧和程序，真正实现物理学习的能力锻炼目标．  相似文献   

概率论与数理统计教学与考试改革探讨     

梁鹏  吴群英  唐国强 《教育教学论坛》2011,(15):121-122

本文讨论了概率论与数理统计教学过程与考试过程中存在的问题,针对存在的问题,并根据我们教学改革的实践效果,提出一系列比较科学的教学与考试方案。  相似文献   

如何在中学体育教学中实施素质教育     

吴群英 《精武》2012,(13):34-35

本文对如何在中学体育教学中实施素质教育这个问题从以下五个方面做了初步的阐述：①注重和加强对学生进行思想品德素质的培养,②素质教育要结合体育教材内容,有计划地进行,③改革传统体育教学模式加强学生体育意识的培养,④加强训练学生身体素质的同时注重对学生心理素质的培养,⑤通过学校组织的课外体育活动促进学生的特长发展。  相似文献   

民办高职教师挂职管理模式研究     

曹云霞  吴群英 《教书育人》2013,(3):34-35

随着我国教育改革的深入进行,各类职业院校得到了快速发展,民办高职院校成为我国职业教育体系的有效补充。高等职业教育是以培养职业技术性人才为目的的,所以对教师的要求不仅仅是理论知识层面,还要求掌握实际的职业技能经验,这就需要进行能文能武的"双师"素质培养。民办院校要在众多的高校中得到认可,更需要通过实际教学效果来表现,而这也就对教师的教学能力提出了更高的要求。赴企业进行挂职锻炼可以有效增强高职教师的理论联系实际能力,是近几年提高教师实践经验的一条有效途径。对民办高职院校来讲,如何对挂职教师进行有效管理,使挂职锻炼取得最好的效果,是一个必须面对的新问题,需要不断的研究和探讨。  相似文献   

《概率统计》课程中采用兴趣与启发式教学     

吴群英 《广西高教研究》2001,(3):73-74,70

在概率统计课程教学中，探索兴趣与启发式教学，培养学生各方面的能力，取得了良好的效果。  相似文献   

深入其境 情真意切     

吴群英  陈慧 《常州师专学报》2002,20(4):61-62

语文教学的全过程，无论是导入、设问、创设情境，开展活动，都要抓住情感，调动情感、才能充分发挥情感效应。  相似文献   

从批评性报道谈广播的舆论监督     

吴群英 《视听界》1999,(2)

舆论监督是新闻媒介表达公民对于国家事务及公共利益有关的社会事务的监督,批评报道则是舆论监督的主要形式。本台的“星期话题”、“记者访谈”等新闻追踪栏目在不久前本台进行的听众调查中,收听率名列前茅。人们赞扬这类报道是政府的喉舌,是正义  相似文献   

日本公共图书馆灾害应急教育实践调查及启示     

李睿  吴群英 《图书情报工作》2022,(5):142-152

[目的/意义]重大灾害事件中,公民自救意识弱应急能力低的问题日益突显,全民灾害应急教育已成为一项亟待开展的公共文化服务.研究旨在关注图书馆如何在这项公共文化服务中有效发挥其教育职能.[方法/过程]选取颇具灾害应急教育经验的日本公共图书馆为借鉴对象,从合作参与要素与体验学习路径两个维度对59所日本公共图书馆的灾害教育活动...  相似文献