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1.
周好 《考试周刊》2014,(46):58-58
<正>典型材料是内容充实的前提,而鲜活的细节则是构成佳作的血肉。细节描写就是对文章中小的环节或情节进行描写,这些生活中的"细枝末节"可以是一个动作,一样东西,一种眼神,一两句话,总之是能"牵一发而动全身"的闪光点。在写作中恰当地运用细节描写,是对写作能力的更高要求。笔者事前要求学生从家里带一两张与亲人合影的照片,写一段文字介绍照片背后的故事,与同学们交流。课上,  相似文献   
2.
[目的/意义]情报学教育在大数据和人工智能的影响下,面临着新的机遇与挑战。高校情报学教育人才的培养主要依靠课程的设置,合理的课程设置和人才培养目标是实现新时代高端情报人才培养的关键。[方法/过程]文章以问卷调查为基础,通过获取国内情报学教育者对情报学教育体系中课程设置和人才培养的认识,真实地分析我国情报学教育体系的现状以及未来情报学教育体系调整的方向。[结果/结论]当前情报学教育体系并不能很好地适应时代发展的要求,应当紧密结合数据科学学科内容,增设大数据和人工智能相关课程,调整情报学人才培养目标,面向高端情报人才培养构建合理可靠的情报学教育体系。  相似文献   
3.
[目的/意义]在大数据和人工智能的大环境下,社会对情报学人才的需求发生了改变。为此,情报学人才的培养也应做出相应的调整。[方法/过程]以问卷调查的形式展开,以情报所工作人员为调查对象,针对实际工作需求,从学历、学科背景、工作经验、跨学科学习经历、学科知识与基本能力等方面分析对情报工作者能力的具体需求,从情报学教学、专业技能培养、学科融合、实践能力培养等方面探讨我国情报学人才培养问题。[结果/结论]年龄在25~35的具有跨学科背景和学习经历的硕士更适合开展现阶段情报工作;同时情报工作者还应具备强有力的分析和洞察数据的能力。情报学人才培养应围绕数据分析流程,融合数据科学的学科内容,依次从课程设置、具体专业技能培养和实践环节展开。  相似文献   
4.
5.
一月许愿     
一月未央,家家户户已经张灯结彩,一派浓浓的暖意。无论南方温暖的空气还是北方漫天的风雪,每个人心中只有一个想法:新年到了,一切的不如意就让它过去,一切的美好才刚刚开始。一月,我们通常说它是一年的开端。每个孩子都喜欢过年,以前是因为有漂亮的新衣服和平  相似文献   
6.
[目的/意义]考察情报学学生对大数据和人工智能的认识,能够为情报学教育体系调整与改革提供不一样的视角,也可为相关研究补充有价值的建议和意见。[方法/过程]文章以江苏省各高校所培养情报学学生为对象,面向学生自身的特点和需求,设计了包含50个问题的调查问卷,考察了情报学学生对情报学教育体系现状和未来发展趋势的认知。对发回的问卷结果围绕问卷填写者的基本情况、情报学教育课程设置、情报学人才培养目标以及专业技能培养四个方面进行分析。[结果/结论]情报学学生以学习知识和技能为第一要务,并以就业或升学为重要目标。情报学学生对于情报学的认知和理解将很大程度上影响学科未来的发展,其对于新兴技术及这些技术在情报学教育中地位的看法,更值得认真思考和对待。  相似文献   
7.
周好 《林区教学》2023,(8):92-95
在全球多元文化背景下,公共艺术课程作为高校开展美育工作的主要途径,应立足中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,加强五育融合,凸显中华美育精神,落实立德树人根本任务。通过拓宽课程广度和深度,从明确方向、注重实践、学科融合和科学评价等四个维度进行教学改革创新,促进学生全面发展,厚植爱国情怀,坚定文化自信。  相似文献   
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