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<地形测量>是工程测量技术专业的核心课程之一.湖北水利水电职业技术学院在该课程建设中,探索校企深度融合的项目化工作任务模式,遵循实用性、技能性、通用性和先进性等原则选择教学内容,按照测量工作流程将教学内容分解为图根控制测量、地形图测绘、测量精度评定、地形图使用4个典型项目工作任务,再将其细化为10个学习情境,并分阶段展开模块教学活动,实现学生知识结构、能力结构和职业综合素质的螺旋式上升.  相似文献   
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王金玲  周无极 《中国科技信息》2009,(21):236-236,242
本文介绍了地形测量精品课程体系设计的思路和方法,就课程目标设计,教学内容的设计选取以及教学方法和手段等方面提出了自己的一些见解和措施。  相似文献   
4.
《地形测量》精品课程建设实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文分析了地形测量课程的重要性,在对课程定位研究的基础上,就课程结构和课程内容建设、教学方法和教学手段设计等方面提出了一些见解和措施。  相似文献   
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