建设一支高素质高校师资队伍的思考     

周晓泉 《云南教育(高教版)》1998,(1)

建设一支高素质高校师资队伍的思考周晓泉作为高校教师，应具备良好的政治素质、较高的业务素质（包括专业、科研、教育）、健康的身体素质和心理素质。有了良好的政治素质，才能适应履行教师神圣职责的需要；有了较高的业务素质，才能培养出学识渊博、智能高超，具有开拓...  相似文献   

关于互感系数两种定义的深入探讨     

周晓泉 《蒙自师范高等专科学校学报》2001,3(2):24-26

当互感系数M是变量时 ,互感系数的两种定义式M =ψ2 1I1和M =-ε2 1/ dI1dt 是两种物理量M静 和M动 的定义式 ,它们不等同。从几何意义上来看 ,前者表示 ψ2 1-I1曲线上点A到原点O的直线的斜率 ,后者表示该曲线在A点处的切线的斜率 ,而且二者关系是M动 =M静 +I1dM静dI1。但是许多教材认为只有M=常数时 ,M =-ε2 1/ dI1dt 才成立 ,这是不完全正确的 ,本文就针对这一问题作详细的论述  相似文献   

关于机床液压系统的清洗问题的探究     

周晓泉 《科学中国人》2015,(6):31

数控机床的液压系统出现故障的各种原因当中,有很大一部分是因为液压油引起的。液压系统的机油的污染性导致液压系统的很多故障,这些不但会对机床的运转造成很大影响。因为液压系统在运转过程中肯定会出现种种污染物,所以探讨液压系统的清洗问题是很有实用意义的。  相似文献   

法拉第--麦克斯韦方程的微分形式     

周晓泉 《职大学报》2001,12(2):6-8

法拉第电磁感应定律的数学表达式ε=-dψ/dt是用通过回路的磁通量ψ对时间t的全导数形式(d/dt)来表示的,而从法拉第电磁感应定律推出的法拉第--麦克斯韦方程的微分形式(△)×→(E)=-(e)B/(e)t是采用磁感应强度B对时间t的偏导数形式(e)/(e)t来表示.本文对这两种导数形式及微分形式的由来作一论述.  相似文献