知识产权保护与中国技术进步的实征研究——基于1990～2007年省际面板数据     

周汨 《软科学》2011,25(6)

以中国省际面板数据为基础,控制了"南巡"和WTO等同期发生事件的影响以后,以1993年和2001年两次专利法的重大修改前后作为对比,检验加强专利保护是否促进发展中国家技术进步.实证结果一致显示,更强的专利保护促进中国的技术进步.然而,知识产权保护引起技术进步在高技术集中的省份明显高于其他省份,因此,短期内知识产权保护可能会加大地区间的技术差距.  相似文献   

知识产权保护与中国技术进步的实证研究——基于1990～2007年省际面板数据     

周汨 《软科学》2011,(6):1-5

以中国省际面板数据为基础,控制了"南巡"和WTO等同期发生事件的影响以后,以1993年和2001年两次专利法的重大修改前后作为对比,检验加强专利保护是否促进发展中国家技术进步。实证结果一致显示,更强的专利保护促进中国的技术进步。然而,知识产权保护引起技术进步在高技术集中的省份明显高于其他省份,因此,短期内知识产权保护可能会加大地区间的技术差距。  相似文献   

人工智能背景下智慧课堂在高职院校教学现状与对策研究     

周汨  尹松  陈熙  尹伟成 《科技风》2023,(31):110-113

在目前教育不断改革背景下,人工智能等各类技术积极运用到高职院校的教学课程中,并取得了较为优异的成就,高职院校的教育是我国教育领域中的重要环节,学生在高职院校中接受的教育尤为关键,对日后就业起到决定性作用。积极运用智慧课堂教学模式,从根源上满足学生的学习需求,发挥课堂教学作用,使教学质量优质。基于此,本文首先介绍了人工智能概况和智慧课堂内涵及特点;其次阐述了智慧课堂的功能;再次分析了在教学中存在的问题,如环境受到限制、学生自主学习能力不高、教学方法落后;最后具体探索了解决问题的创新策略,包括创建良好教学环境、提高学生自主学习水平、创新教学方法等其他建议。  相似文献