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1.
时代的发展以及由此提出的对每个人生存与发展能力的需求,使素质教育越来受到广泛的重视。而现行的教育教学方式,与这种社会对每个人生存及适应能力的需求之间存在着较大的距离。我们应导求另一种更适合学生能力培养的教学方法。  相似文献   
2.
新课改后,高中英语词汇大量增加,如何让学生熟记大量的词汇,在教学中教师可以运用多种方法,帮助学生记忆词汇,使他们增强学习英语的兴趣。  相似文献   
3.
厦门、漳州、泉州,被称为闽南的"金三角",为促进厦漳泉三地区的心理融合,本文使用大五人格量表,对闽南三地区大学生的人格特征进行调查。结果显示:厦门、漳州、泉州三地大学生在外向性和责任意识维度得分较高,其他依次亲和性、开放性、情绪敏感;厦门、泉州大学生的责任意识得分高于漳州大学生。  相似文献   
4.
周秋红 《考试周刊》2013,(34):84-84
自实行新课程改革以来,作者深刻体会到:在英语教学中必须培养学生自主学习的良好习惯,激发学生学习兴趣,使学生掌握自主学习的方法,才能全面提高学生各方面的能力。文章提出从课前预习、课堂教学、课后复习巩固及开展各种活动四个方面入手培养学生自主学习的能力,以期提高英语课堂教学质量。  相似文献   
5.
改革开放20年,中外合资、合作、外商独资企业在取得较好经济效益的同时,存在着不容忽视的档案信息资源流失的问题,应引起我们足够的重视。一、三资企业档案管理基本情况三资企业档案管理存在较大的差异,大致分为三种类型:(一)档案管理工作开展得比较好,有一定业务基础。这类企业的档案工作一般归属于总经理办公室,由原中方档案员兼管,档案工作基本按照国家规定的各项程序进行,建立了明确的档案管理制度,档案的收集、整理、登记、分类等工作做得比较规范。改(二)档案工作刚刚起步,基础比较薄弱。这类企业一般规模较小,开办时间较短,各岗位人…  相似文献   
6.
人格是一个人的稳定的行为方式以及在人际交往过程中表现出来的独特风格。几十年来,国外心理学家经过反复测查验证,发现个性具备五大因素:即外倾性、随和性、认真尽责、情绪稳定性和求新求异性。由这五个因素组成的健全人格应该具备以下内涵:“自我意识好”,即能够正确地对待自己,正确地对待他人及周围事物;“社交能力强”,即良好的社交能力能化解因人际关系紧张而出现的种种矛盾;“情绪稳定”,即一事当前,面对现实,努力使自己平静下来,不因高兴而得意忘形,不因气愤而暴跳如雷,不因悲伤而悲痛欲绝;“善于自我控制”,  相似文献   
7.
中国古代哲学有个著名的命题———言意之辨。中国哲人们为了解决言意问题,做了另外一种尝试,提出了对中国文化影响深远的“象”的范畴,从而确立了“立象以尽意”的传统,形成了一种崇尚借助于具体的形象符号,启发人们把握抽象意义的传统思维方式———取象思维方式。中国美学的传统重在“家”,古人通过感性形象把握意义的思维方式,认识事物的本质。“比兴思维”是中国古代取象思维在古代诗歌创作中的艺术表现。  相似文献   
8.
随着经济、文化的发展和社会的进步,世界已经步人了信息社会,以计算机为核心的当代信息技术的发展正在突破各种资源的时空限制,使得教学资源的广泛交流与共享成为可能.网上资源是一个巨大的宝藏,对其合理挖掘与整合将使政治课教学焕发生机与活力,利用网络资源从事教学活动已成为现代教育的一个极好的助手.  相似文献   
9.
如何帮助听障幼儿更好地在普通幼儿园接受学前融合教育是幼儿园管理者及教师面临的一项挑战。以1名听障幼儿为研究对象,设计与实施学前融合教育支持方案,帮助其在普通幼儿园更好地康复与成长,并从“优化管理体系,营造适宜融合环境;注重课程调适,兼顾听障幼儿;引导同伴支持,促进双向融合发展;完善互助网络,共建家园融合桥梁”四方面提出建议。  相似文献   
10.
玲玲.女,2000年11月出生,4岁,先天性耳聋,左耳听力78dBHL,右耳听力88dBHL.原先左耳配戴优利康US80-PPL助听器;右耳配戴西门子凤凰304助听器.……  相似文献   
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