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从企业生命周期角度出发,实证研究我国政府补助对生命周期不同阶段的企业研发投入的影响。研究结果表明,我国对初创期的企业政府补助力度不足,对成熟期和衰退期企业补助过多。政府补助与初创期企业研发投入强度呈线性正相关关系,与成长期企业RD投入强度存在"倒U型"曲线关系,对于成熟期的企业来说,没有证据表明政府补助强度的升高会对成熟期企业研发投入有促进或者抑制作用。政府补助对衰退期企业的研发活动有一定的激励效果。因此,建议政府应当继续增加RD投入,加大基础研究和应用研究力度,引入市场竞争和淘汰机制,倒逼国有企业加大研发力度,根据不同生命周期的企业的不同经营特点,有针对性和导向性地对企业进行补助。 相似文献
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城市轨道交通的繁荣,也促使用以提升操作人员业务水平的ATS仿真培训系统得到了飞速发展,进路控制模块作为组织轨道交通系统的基础,成为了整个仿真系统的关键性研究问题。通过对进路控制模块设计思路的分析,着重阐述了进路自动搜索以及建立的算法和过程,力求提升仿真系统中进路排列自动化的比重,从而提高整个培训系统的操作效率。 相似文献
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良好的班级管理能够给学生营造一个优质的学习氛围,运用科学的管理理念进行班级管理是每个班主任的工作职责。现阶段我国大学高校班级管理普遍出现很多不足,最明显的是在管理中缺乏目标性。基于职业目标下的班级管理旨在班级管理中分清管理目标,把握好日常工作学习的轻重缓急。文章通过阐述当前大学高校班级管理现状,分析职业目标下的班级管理理念,以此来说明如何在大学高校班级管理中推行基于职业目标下的管理理念。 相似文献
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科技时代,国与国之间的竞争,归根结底是人才的竞争。大学生是国家未来发展的主要人才,大学生的素质影响着国家的发展、社会的进步,而其思想政治素质更是关键。文章对湖北省大学生的思想政治素质现状进行了调查与分析,并提出了提高大学生思想政治素质的一孔之见,以期对大学生思想政治教育工作有所贡献。 相似文献
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随着基础教育改革的深入进行，对于我们一直从事传统音乐教学的教师来说，无疑是一次严峻的挑战，也是一次不可多得的机遇。《新课标》从性质、价值、理念、目标、内容、教学方法、评价机制等方面都有了质的变化。它强调以学生为主体，师生互动，将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要位置。反对以往教学都由教师大包大揽，学生循规蹈矩，任由教师牵着鼻子走，令学生索然无味的“填鸭式”教学状况。那么新课程下的音乐课到底如何上？下面谈几点自己的认识。 相似文献
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周靓 《黄河之声(科教创新)》2019,(4)
在互联网的冲击下,微信的流行,微博的扩张,"微"时代也在悄然来临,传统的教育模式正处于改革换代之中。如何跟紧新时代教育发展的形势?如何用创新型的教育教学资源为教育事业服务?这是每一位教育工作者应该思考的问题!现代化教学手段在小学音乐课堂中的运用,被证实有利于提高学生参与课堂的积极性,有利于提高音乐课堂教学效果和教学质量。创新型的教学方式也鞭策着广大中小学音乐教师的成长,具有非常重要的意义。那么,如何将现代化教学融入到小学音乐课堂上呢?笔者从以下三方面与大家分享自己的教育教学经验。 相似文献
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本文以土木工程专业"3+4"七年一贯制分段培养为案例,针对现有的社会发展对建筑行业的需求状况进行分析,指出中职教育向应用型本科衔接升级的必然趋势,揭示出"3+4"分段培养人才方案出现的必然性。 相似文献
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"德国制造"举世闻名,德国"工匠"忠于品质、精益求精的"工匠精神"深入骨髓,已成为其民族的文化符号,为世人所赞颂.我国正在全面实施"双创"和"中国制造2025"战略,力求创新驱动经济发展转型升级.因此,积极借鉴和学习德国"工匠精神",大力发展职业教育,培养大批创新创业人才,完善制度,"重技精业",严厉打击假冒伪劣,建立鼓励和保护"工匠"创新创业的有效机制,这对我国"双创"人才培养,推动我国经济持续向好发展具有积极的借鉴意义. 相似文献