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中西传统绘画透视理论之比较 总被引：1，自引：0，他引：1
唐必刚 《湖北大学成人教育学院学报》2007,25(3):50-52
本文探讨了以中国画为代表的东方绘画透视理论系统与西方绘画透视理论系统的发展历程,并就二者各自的艺术手法、审美特征、代表作品进行了分析,对我国当前艺术创作、教学研究具有现实指导意义。 相似文献
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色彩教学是高中基础绘画教学中的重要组成部分之一.透过写生训练是掌握色彩变化规律以及提高色彩造型能力的主要手段.教师的正确示范讲解,色彩感觉的强化侧重,以及系统性的对比训练等多种手段对于将来绘画理论技巧的进一步提高打下牢固基础. 相似文献
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