中职计算机应用基础课程推行项目教学法的实践研究     

唐桂秀 《广西教育》2014,(18):28-29

本文主要以中职计算机应用基础课程中Word文字排版这一知识点的教学过程为例,对项目教学法的应用进行探讨。它通过解决学生身边的一些实际问题来促使学生掌握知识,提高学生学习的积极性和主动性。  相似文献   

计算机教学如何实施素质教育   总被引：1，自引：0，他引：1  

唐桂秀 《职业教育研究》2007,(10):143-144

计算机教育在中等职业学校已经广泛普及。如何在计算机教学中实施素质教育,是教计算机课程的教师应该思考和研究的问题。本文从培养学生的信息分析处理能力、创新能力、动手能力、团队合作精神、良好的习惯、职业道德六个方面探讨了在计算机教学中加强学生的素质教育的途径。  相似文献   

提高中职学生学习兴趣 突破五笔字型教学难点     

唐桂秀 《教师》2013,(23):70-71

在教学中如何提高学生的学习兴趣,体现学生的主体意识,培养学生自主探究和创新思维能力,是当前教学改革的热点问题。本文从运用"项目教学"模式、用形象实例总结教学内容、引导学生通过开发右半脑理解记忆字根表、快速说出识别码等方面阐述了如何激发学生的学习兴趣,突破五笔字型教学难点,提高教学质量,使学生获得学习上的成就感。  相似文献   

从两道高考题谈it的用法     

唐桂秀 《发明与创新》2006,(11):23-24

今年高考湖南卷第26题:As the busiest women inNorthon,she made____her duty to look after all the otherpeople's affairs in that town..所给答案:A.this B.that C.one D.it最佳选项为D.此题考查it在句中作形式宾语代替后置的不定式短语的作用。2001年高考全国卷第25题:Th  相似文献   

浅谈中职学生物理兴趣培养     

唐桂秀 《科教文汇》2013,(6):121-122

针对当前进入中职学校的学生物理成绩普遍较差、学习兴趣不高所导致的学生难学、教师难教的困境,阐述了如何培养学生的学习兴趣,提高学习的积极性。  相似文献   

如何利用网络搞好班级建设     

唐桂秀 《广西教育》2006,(29)

一、构建信息网络平台,建设和谐班级班主任的一项工作职责,就是面向全体学生,引导好、管理好全班学生。要做到这一点,班主任没有点“招数”是难以办到的。要激活全班同学,这个“兴奋点”在哪里呢?经过摸索,我想出了下列办法,来激活学生的兴奋点。首先,入学时我就在互联网上的Ch  相似文献   

小议格言在英语教学中的辅助作用     

唐桂秀 《邵阳学院学报(社会科学版)》1997,(1)

英语是一门工具学科,但它是一门外语,教师要在缺乏语境的情况下教会学生运用语言知识进行听、说、读、写,必须采用多种教学手段和形式激发并保持学生的学习兴趣(心理学认为:人的情绪处于兴奋时,大脑皮层有关区域就会产生优势兴奋点,这时,能力表现最佳,记忆力最强。)格言的妙用就是其中之一,因为格言是前人智慧的积累,简炼形象,富有哲理,  相似文献