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文言作品的注释中,除提到作者的姓名之外,还常常提到字及号,有的还有谥。这些名、字、号、谥有何作用?许多人往往不解。因为现在的人一般只用一名,取字、号的现象绝少。而从前的人,取名之后,还有字、号、谥等。这是因为它们各有用途,不得混淆。否则即失礼,或为人讪笑。从前的人,在名之外,还要有字,是因为名是自称的,字是人称的。也就是自称用名,称别人用字。如苏轼,自称为轼,别人称他为子瞻。号又近于笔名,大多是写文赋诗,或作画题字时所用。有的是自鸣风雅。如苏轼号东坡居士,黄庭坚号山谷道人,后人则称苏东坡、黄山谷之类。也有是为避祸避嫌,如“鲁迅”,是周树人的笔名,他字豫  相似文献   
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《证券法》确立了金融业“分业经营”的原则。本阐述了中国金融业“分业经营”的发展过程和现实必要性。同时又进一步分析了国际和国内金融业的变化,从而总结出金融业混业经营的趋势,并要求《证券法》在新的立法修改时考虑此因素,以适应中国证券市场的未来发展。  相似文献   
4.
学生做作文,教师批作文,究竟是为了什么?这好象是不成问题的问题,可是在实际上并没有真正解决。记得在我们全家下放在农村里的时候,一些老年人经常来找我爱人(她是小学的语文教师)写家信。我爱人问他们:村上有的是高中毕业生,为什么不去找他们写信?回答是:那些高中生就是不会替人家写信。的确如此,有的高中生的父母也来找我们写信。今天看来,这不能不算是语文教学的一个失  相似文献   
5.
指出集群创新系统的异质性主体之间形成了复杂的网络关系,分别或联合地创造、储存和转移知识,从而激发、引入和扩散新技术.以集群创新网络为分析对象,利用复杂性网络方法对集群创新系统的学习效率进行初步探讨.通过对计算机仿真结果的解释,指出影响集群创新系统学习效率的主要因素,并通过案例进行验证性分析.  相似文献   
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无锡县教师进修学校工会写信给我,说是学校党支部和行政决定建立退休教职工回校日制度,热情邀我回校听听看看。看了这  相似文献   
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