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唐爱兰 《考试周刊》2011,(73):60-60
阅读教学是语文教学的重头戏,新教学理念对语文课堂教学提出了更高的要求,即建立有效的课堂。有效的阅读教学能促进学生的全面发展、主动发展和个性发展。那怎样才能提升阅读教学的有效性呢?下面我结合工作实践谈谈看法。  相似文献   
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针对加拿大图书馆的科研竞争力构建方案进行了研究,并分析了图书馆建立类似科研培训方案的相关启示。加强图书馆的科研竞争力,对于图书馆的未来发展具有重要意义。  相似文献   
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