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数学教学中“负迁移”的产生及对策姚春生，曾护荣学生学习中经常出现的难点、错误和问题，不少是回为“负迁移”规律在起作用。从我们的教学实践来看，“负迁移”的产生原因主要表现在下列四个方面：一、因名称类似或相同而形成。有些概念的名称在日常生活中使用，在数学... 相似文献
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浅议信息技术与化学教学的有效整合 总被引：8，自引：0，他引：8
分析了当前化学教学中运用多媒体信息技术的优势和存在的问题，并提出了多媒体信息技术与化学教学有效整合的方法。 相似文献
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近几年来 ,全国职业技能鉴定工作已经开始进入一个稳定发展的阶段。全国参加职业技能鉴定的总人数截止到１９９９年底已达到３００多万人 ,鉴定涉及的职业（工种）范围进一步扩大 ,鉴定对象已包含多个领域 ,鉴定方法和技术也有了进一步的提高。职业技能鉴定工作已经为全社会各个领域提供了大最的合格的人力资源 ,已经逐步成为我国现代化建设、特别是劳动工作的重要组成部分。一、职业技能鉴定操作技能考核命题现状及存在的问题劳动保障部职业技能鉴定中心 ,在加强政策的指导和提高组织管理水平的同时 ,狠抓鉴定工作质量 ,并从提高职业技能鉴… 相似文献
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用多媒体信息技术进行化学教学，具有传统教学无可比拟的优势，它主要表现在以下几个方面： 相似文献
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素质教育提倡终身学习 ,要求人人学会学习。可见 ,教师的任务不仅要考虑自己如何教 ,更要指导学生如何学 ,把“金钥匙”交给学生 ,帮助学生掌握科学的合乎实际的学法。中学数学教学中进行学法指导 ,有诸多方面（如预习、复习、解题、操作、质疑等方法）要予以重视 ,本文例谈以下四个方面。１ 操作方法的指导。中学生许多数学概念的形成需要借助操作活动来实现 ,很多数学定理是通过操作—猜想—验证的方式得到的。只有使他们有充分的直接体验后 ,他们才能感知理解概念 ,主动形成概念 ,掌握技能 ,在操作中自然地得到学习。而且教师要放手让学… 相似文献
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1 多媒体信息技术在化学教学中的优势
用多媒体信息技术进行化学教学,具有传统教学无可比拟的优势,它主要表现在以下几个方面: 相似文献
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在新课程改革深入开展的新阶段,“四动”有机结合为提高我校教师的综合素质奠定了坚实的基础。所谓“四动”就是为提高教师自身综合素质而采取的四个有效手段,即“课题牵动”、“教研拉动”、“活动促动”、“网络带动”。 相似文献
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本文运用文献资料法、录像观察法和数据统计法,对左手运动员在比赛中进攻方法进行了统计分析,并对左手运动员生理学特征做出阐述。通过对左手运动员冲刺进攻和生理学的分析,使我们更加熟悉和了解左手击剑运动员冲刺进攻的技术,为选材、训练左手运动员提供帮助。 相似文献
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击剑教学训练中的个别课就是一名教练员带一名运动员在击剑的练习中传授技、战术的一种教学训练形式,是进行击剑教学训练的一种特殊的、行之有效的主要形式和方法,是运动员将格斗技艺向实际格斗实战技艺过渡的最好桥梁,是由击剑项目本身的特点所决定的,是从多年实践经验中总结出来的。运动员从学习基本技术开始的初级阶段,直至深化提高的高级阶段,始终都要接受这种训练形式,它对提高竞技能力起着重要作用。所以,个别课对运动员学习掌握基本技术、提高战术能力达到高竞技水平起着最直接的影响。 相似文献