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＂现代性＂一词是最近几十年来的热门词汇,然而,到底什么是＂现代性＂却是一个值得探讨的问题。尽管马克思从未明确提到过＂现代性＂一词,但是他所关注的范围无不属于现代性范畴。由于理性成为资本主义的核心思维方式,不管是在经济上、文化上还是在政治制度上,资本主义都以理性为自己的立足之本。而从批判黑格尔开始,到最后对资本主义的批判,马克思的目光都没有离开过现代性的范畴。 相似文献
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形势与政策教育是高校思想政治教育工作的一项重要内容,党和政府对高校形势与政策课教学给予了高度重视,但此课的教学质量和教学效果却不尽人意.本文从高校形势与政策课存在的问题和解决的对策进行分析.探讨新时期.特别是全国人民喜迎十七大之际.如何提高该课教学质量并使该课教学收到明显效果. 相似文献
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陆九渊,是我国南宋时期著名的教育家、理学家、哲学家,与朱熹并称“朱陆”,是有名的“金溪三陆”之一.陆九渊有自己独特的教育理念和观点,他的教育理想和教学手段也值得我们探究与思考. 相似文献
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