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1.
孙万寿 《中国科技纵横》2011,(15):159-159,157
本文从社区消防工作管理模式的定义入手,首先探讨了社区消防工作管理模式研究的必要性,通过对我国当前主要存在的几种社区消防工作管理模式进行比较,分析它们的长处以及存在的不足,并参考相关发达国家所采取的比较先进的社区消防工作管理模式,得出政府指导、群众参与的社区消防工作管理模式是适应我国现阶段形势的。  相似文献   
2.
集体备课的时候,老师们觉得《“闪光的金子”》(苏教版国标本二年级下册第16课)一文语言平实、故事性不强,是一篇比较“淡”的课文,难教出新意。于是我们把它当成一个“专题”来研究,就是这样一篇课文,如何上出语文味来。下面的文字就是我们的设计,请大家指教。一、读好课题,就  相似文献   
3.
最美的姿势     
孙万寿 《阅读》2013,(11):1-1
最美丽的姿势是什么?你也许会说,"六一"舞台上小演员的翩翩舞姿最美;你也许会说,小伙伴之间会心的一笑最美;你也许会说,功夫小子的一招一式最美……但是,在我的心中,读书的姿势最美!读书的姿势最美,这其中蕴含着至美的精神享受。每当我走进校园,我常常情不自禁地处于兴奋和感动之中,因为我看到了孩子们专心读书的千姿百态。我看到,晨读时端坐在课桌前,手捧书本大声诵读的姿势;  相似文献   
4.
最美的姿势     
孙万寿 《阅读》2013,(30):1
最美丽的姿势是什么?你也许会说,"六一"舞台上小演员的翩翩舞姿最美;你也许会说,小伙伴之间会心的一笑最美;你也许会说,功夫小子的一招一式最美……但是,在我的心中,读书的姿势最美!读书的姿势最美,这其中蕴含着至美的精神享受。每当我走进校园,我常常情不自禁地处于兴奋和感动之中,因为我看到了孩子们专心读书的千姿百态。我看到,晨读时端坐在课桌前,手捧书本大声诵读的姿势;午读时凝神  相似文献   
5.
孙万寿  顾文艳 《阅读》2012,(Z1):34-41
<正>兴化,历史文化积淀深厚,是江苏省历史文化名城。《水浒传》作者施耐庵,"扬州八怪"之一郑燮(郑板桥)都诞生在兴化。兴化,也是一座地灵人杰物产丰富的水乡小城,那里有一所百年名校——兴化市实验小学。学校鼓励并引导学生"乐读书、会写作",读书之星,写作之星,群星璀璨。下面,让我们走进兴化市实验小学,打开兴化市实验小学作文密码。  相似文献   
6.
顾文艳  孙万寿 《阅读》2012,(1):36-43
兴化,地处江苏省腹地。那里河湖沟汊遍布全市,是典型的水乡。水乡的小城里,有一所百年名校——兴化市实验小学。这所学校在习作教学方面很有特色,他们的作文密码箱里藏着好多写好作文的“这一招”和“那一招”呢。下面,》让我们走进兴化市实验小学,打开兴化市实验小学的作文密码。  相似文献   
7.
孙万寿 《中国科技纵横》2011,(15):160-160,164
古建筑具有重要的价值和不可再生性。我国古建筑以木材为主要材料,耐火等级低,因此预防火灾,是保护和利用古建筑的首要前提。本文以古建筑的火灾形势与火灾特点为切入点,借鉴了国内外关于古建筑消防的先进理念,不仅探讨了群体建筑的消防保护,而且进一步剖析了单体建筑的消防保抿探讨现代消防技术如何更好地保护古建筑。  相似文献   
8.
教一篇课文,大家都说要“依纲据本”,但具体到某一课、某一篇课文或某一部分教学时,却不知如何“依纲据本”。教什么?怎么教?为什么这么教?这些问题常常解决不好。五年级下册《秦兵马俑》第二段的教学,同样要处理好这三个问题。  相似文献   
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