电视机教学实习“四步法”     

孙守霞  李洪贵 《中国体卫艺教育》2011,(3):40-41

创造性地工作是每个教师应该具备的素质,面对农村广阔天地,要努力开辟教学实习的新路子。要"着眼于提高学生的就业和创业能力。教学内容要注重学以致用。要改变传统的以学校课堂为中心的做法,职业教育的课堂有些要设在学校,有些可以设在工厂车间、服务场所和田间地头"。电视机教学实习要强化一个"点"、求实一个"核心"、贯穿一条"线"、...  相似文献   

浅谈活动探究式教学     

孙守霞 《中国校外教育(理论)》2010,(1):59-59

活动探究式语文教学,作为一种教学形式,就是利用教学内容中的活动因素,创设出适宜的活动目标、活动内容、活动形式,通过活动的培育,达到预期的教学目的。使学生在自然轻松的学习氛围中,通过角色表演、知识竞赛等多种多样的活动方式,逐渐培养自主探究的精神及合作的学习态度。  相似文献   

小学生创造性思维的培养     

孙守霞 《小学时代》2010,(2)

创造性思维表现为强烈的求知欲望,标新立异的进取精神,敏捷的思维能力,新颖的思路,灵活思考问题的方法和较强解决问题的能力。小学生创造性思维的培养是一个长期、艰苦的过程,它渗透在常规教学的一切环节之中,同时也是各门学科共同的任务。  相似文献   

通信设备、计算机及其它电子设备制造业R&D绩效分析   总被引：2，自引：0，他引：2  

王海燕  罗亚非  孙守霞  苏仁辉  曾慧 《科研管理》2007,28(Z1)

全社会已经越来越认识到自主创新对科技进步,经济发展和增强综合竞争力的重要性.各地逐渐加大研发投入力度,但是由于起步不一样,外部环境也存在差异,所以在不同地区投入相同的研发资源带来的效益是存在差异的.本文以通信设备、计算机及其它电子设备制造业中R&D活动为研究对象,应用DEA方法,分析不同地区间差异,以期对相关政策提供帮助以更好的利用这些稀缺资源,创造最大的边际收益.  相似文献