翻转课堂在高职中的应用研究     

王文峰  孙德轶  张子刚 《中国科技纵横》2014,(21):261-262

翻转课堂教学模式是对传统教学模式的颠覆,通过改变知识传授与知识内化的顺序,使得师生的定位在教学实施过程中发生了改变,对传统教学模式实现了革新。本文首先分析了翻转课堂的定义及与传统教学模式区别。然后以高职教学中《通信系统原理》课程为实例,探讨了翻转课堂教学模式的实施过程,并分析了实施过程中所面临的挑战,为高职教学改革提出了新的思路。  相似文献   

多个发射机对接收机互调干扰的计算     

孙德轶 《科技风》2009,(12)

随着科技和社会的发展,特别是通信产业的不断发展,使用的通信设备不断增加,特别是无线通信设备的广泛使用,在一个地区,一个城市或者一个区域使用的无线电设备越来越多,相互之间引起的干扰问题日益突出。  相似文献