高校高层次人才引进对现有师资人员心理契约的影响机制研究     

孙新卿  王朋举  孙晓曦 《科技管理研究》2013,33(10)

以心理契约的研究视角,从契约结构的规范型维度、人际型维度和发展型维度分析高校高层次人才引进对现有师资人员的影响,构建其心理契约影响机制的理论模型.在此基础上,提出重构现有师资人员心理契约的相关对策和建议.  相似文献   

加强实验技能训练提高工程实践能力     

孙新卿  贺红勋  李长明 《实验技术与管理》1999,16(5):90-93

通过完善实验措施,改进实验内容和方法,充分调动学生实验教学积极性,提高实验教学水平和学生工程实践能力,增加学生参与社会的竞争能力和尽快适应工作环境的能力。  相似文献   

河南高校岗位设置管理过程中的难点与对策研究     

孙新卿  王朋举  梁妍 《河南教育》2011,(9):21-22

在高校人事制度改革中,岗位设置管理的终极目标就是要彻底变身份管理为岗位管理。因此,在岗位设置的过程中要做到因事设岗、公平公正、严格条件、规范程序,逐步实现人员能上能下,这样才能选拔出优秀人才。  相似文献