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1.
高职院校要具有自己特色的人才培养方案,必须将构建实践教学体系作为课程改革与建设的重点。本文分析了数控技术专业目前在实践教学评价方法方面存在的问题,就构建高职数控技术专业实践教学体系的特征、实践教学评价取向、模式等问题进行了探讨。  相似文献   
2.
课程建设是高职院校建设的永恒主题.我院数控技术专业为山东省高校示范专业,在人才培养模式、培养方案层面已经积极践行了"以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合的发展道路"的思路,取得了较好的成效,但在课程实施层面还没有得到高效贯彻.为促进专业建设和持续发展,使其更具有示范性,笔者根据多年的教学经验,提出了专业课程改革与内涵建设的思路并付诸于实践.  相似文献   
3.
基于工作过程的课程开发研究   总被引:13,自引:0,他引:13  
课程建设是高职院校建设的永恒主题,当前亟待有突破性进展.根据多年专业的教学改革经验,笔者在课程开发研究方面作了一些探究,提出了新型的高职课程开发的框架.  相似文献   
4.
高职院校要具有自己特色的人才培养方案,必须将构建实践教学体系作为课程改革与建设的重点.本文分析了数控技术专业目前在实践教学评价方法方面存在的问题,就构建高职数控技术专业实践教学体系的特征、实践教学评价取向、模式等问题进行了探讨.  相似文献   
5.
专业人才培养方案是人才培养工作的总体设计和实施蓝图,是人才质量和培养规格的重要保证,是组织和安排教育教学任务的重要依据。根据多年专业的教育教学改革经验,笔者在构建人才培养方案方面作了一些探究,提出了新的高职专业人才培养方案构建的基本框架。  相似文献   
6.
基于淄博职业学院多门课程资源库建设的经验,深入研究与思考课程资源库的开发,并对课程资源开发的原理与策略、原则与流程、方法、途径与模式、设计及内容选取以及课程资源的应用等进行探讨,旨在通过课程资源库的应用优化教学效果。  相似文献   
7.
推行工学结合的人才培养模式,是我国职业教育发展的要求,是推动我国职业教育顺利、健康发展的有效途径.本文借鉴我国高职院校的成功实践案例,结合淄博职业学院人才培养模式改革工作的实践,在产学结合的人才培养模式方面作了一些探究.  相似文献   
8.
孙翰英 《科教文汇》2007,(11Z):55-55,57
课程建设是高职院校建设的永恒主题。我院数控技术专业为山东省高校示范专业,在人才培养模式、培养方案层面已经积极践行了“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合的发展道路”的思路,取得了较好的成效,但在课程实施层面还没有得到高效贯彻。为促进专业建设和持续发展,使其更具有示范性,笔者根据多年的教学经验,提出了专业课程改革与内涵建设的思路并付诸于实践。  相似文献   
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