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在化学课教学中,网络信息多媒体以其独特的优势正逐渐为广大教师所采用,它能激发和调动学生的学习积极性,有效地提高他们理解和分析问题的能力。 相似文献
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化学课是我校医学专业的基础课,化学教师应更新公共课教学观念,改变公共课程设置,调整教学内容并改变教学方式,加强实验环节建设,帮助学生获得终身学习、未来发展所需的化学知识、技能和方法。 相似文献
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阐述了在高职高专的物理化学教学过程中,改革常规教学方法,采用与基础化学相联系,避免教学内容重复、结合专业需要．确定不同讲述重点、结合教学内容,科研内容进课堂等方法,来调动学生学习兴趣和积极性,达到较好的教学效果。 相似文献
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