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高职院校人才培养的规格与行业企业需求存在较大差距,其主要原因是高职院校的教育与企业生产实际脱节.依托校企合作、工学结合,进行订单式培养,推进人才培养模式创新,是破解这一难题的有效方法.高职院校要更新观念,狠抓落实,培养计划共谋,搭建学生就业、行业企业需求和院校永续发展的立交桥,创造三方共赢的良好局面. 相似文献
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中国农村留守青少年学生SCL-90测试结果分析与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
了解农村留守青少年的心理健康状况,为我国开展对农村留守青少年的心理健康教育体供依据,采取症状自评表(SCL-90)[1]对我国农村留守青少年进行评定.结果显示由于农村留守青少年缺少亲情的爱护,在身体发育、心理素质的等方面都低于我国青少年的平均水平. 相似文献
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智能化教学模式是高等职业教育教学体系迈向现代教育的一个重要教学模式的构建部分。现代高端技术形成的智能化教学模式建设在一定程度上解决了我国高等职业院校教学存在的弊端,是我国高等职业教育改革重要部分和高等职业院校走向现代教育,与国际教育接轨的重要举措。因此,结合教学实践和理论研究对智能化教学模式的特点、教学形式和作用进行研究,并提出智能化教学模式的基拳框架和构建是十分有意义的。 相似文献
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