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如何提高微积分课程的教学质量   总被引:1,自引:0,他引:1  
孟晓阁 《内江科技》2008,29(2):164-164
微积分是高等院校经济、管理类专业非常重要的一门基础课,也是学生感到难学的一门课程。本文从教学的对象、教学的内容、教学的方式、教学者本身四方面探讨如何提高这门课的教学质量。  相似文献   
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