如何利用实验培养学生的创新思维能力     

季祥 《考试周刊》2011,(77):182-182

当今社会,经济的发展依靠科技的进步,各国都十分重视科技人才的培养,尤其重视创新型人才的培养,而创新人才的培养需要从教育,从基础教学抓起。在物理教学中培养学生的创新能力有得天独厚的优势,因为物理教学有实验,实验是培养学生创新能力的有效手段。那么,在具体的实验教学中．我们如何培养学生的创新能力呢？我结合多年的教学实践．在此谈谈体会。  相似文献   

生物工程专业实验室建设思路     

季祥  蔡禄  赵宏宇  白云 《内蒙古科技与经济》2007,(21):288

生物工程专业是实验性较强的专业,实验室建设是专业建设的重中之重.本文介绍了在生物工程专业实验室建设过程中,我们首先制定科学合理的可行性较强的实验室建设规划,建立了一支业务水平较高的实验教学管理队伍,并结合科研和教学合理调配资源,强化实验室的管理制度的落实工作,成功建成三个专业基础实验室,两个专业实验室.  相似文献   

三道疑难习题的错误分析与正确解答     

左名魁  陈林桥  季祥 《物理教学探讨》2015,(2):38-40

在调研过程中,发现我们的教师对一些疑难问题还没有真正搞清,以至于在习题教学过程感到犯难。本文摘其几个典型问题作一解答,以期帮助老师们搞好习题教学和提高对试题的认识。  相似文献   

从命题和解题两方面初探影响试题效度的相关因素     

季祥  左名魁  陈林桥 《中学生数理化(高中版)》2014,(12):40-41

<正>效度是指所测量到的结果反映所想要考查内容的程度,测量结果与要考查的内容越吻合,则效度越高;反之,则效度越低.下面从命题和解题两个方面初探影响试题效度的一些因素.一、命题过程中试题效度的影响因素1.试题类型对效度的影响对学生掌握知识的情况进行测量,一般是以试题为载体,通过考生对试题的解答来分析判断学生相关知识掌握和能力发展的程度.由于不同的题型,试题的结构和功能不同,因此检测的结果及准确程度也不尽相同.比如选择题具有选项的  相似文献   

内蒙古盐湖卤虫资源的分布及开发利用     

季祥  孟建宇 《内蒙古科技与经济》2003,(6):16-17

在西部大开发中，把高原盐湖卤虫资源的利用列入规划，内蒙古盐湖数量多，是盐湖卤虫分布密集区，所以，内蒙古盐湖卤虫资源的开发利用对促进自治区的经济发展有重要意义。本文简要介绍了内蒙古盐湖卤虫的分布、利用、面临的一些问题及其解决途径。  相似文献   

微乳液法制备纳米二氧化钛及其光催化降解苯酚的研究   总被引：3，自引：0，他引：3  

冯德荣  张俊卿  李玉生  季祥 《内蒙古科技与经济》2005,(1):90-93

本研究以TiCl4为原料,在CTAB/正丁醇／环己烷／水组成的微乳液体系中制备了纳米TiO2粉末。采用透射电子显微镜和X光衍射仪等对粉体的粒径、物相、形貌和热稳定性等进行了表征。通过粉体对苯酚的降解情况对其光催化活性进行了测试,结果表明TiO2具有良好的光催化氧化性能。  相似文献