诚信教育与大学生健康人格塑造     

宁冬云 《文教资料》2007,(12):28-29

现代社会需要大学生塑造健康人格,而诚信是大学生塑造健康人格实现人生价值的道德基石。诚信教育通过对大学生主体意识的确立、建立良好的人际关系、提高各种能力和实现人生价值,从而帮助大学生塑造健康人格。诚信教育过程中,要注意坚持主体性原则,内容要与时俱进、注重实效,同时建立和完善诚信教育机制。  相似文献   

《现代情报》载文被引分析   总被引：2，自引：0，他引：2  

刘向红  屈建民  宁冬云 《现代情报》2005,25(1):54-57,60

本文采用文献计量学的方法对《现代情报》载文在2003年被《中国学术期刊(光盘版)》(CAJ-CD)来源期刊引用的基本情况进行统计分析，包括被CAJ-CD来源期刊51用的篇数、篇次、引用期刊的选题、年代分布和引用文章的作者地区、机构等情况，从而得出结论：《现代情报》已经逐渐成为图书馆学、情报学研究的重要信息源之一。  相似文献   

试论高校心理健康教育     

宁冬云  李剑中 《承德师专学报》2004,24(1):54-55

促进学生心理素质的主动发展,形成健全的人格是心理健康教育的出发点和归宿.作为教育工作者,我们要充分认识心理健康教育的内涵和意义,并通过各种不同的途径,积极开展心理健康教育,以促进学生的人格完善,提高其心理素质.  相似文献   

关于网络环境下高校图书馆员继续教育的思考   总被引：4，自引：0，他引：4  

宁冬云  屈健民 《河南图书馆学刊》2006,26(2):36-37

今天是信息化、网络化的时代,图书馆员的继续教育已刻不容缓,这既是提高馆员自身的需要,也是时代的要求。本文分析了高校图书馆工作人员的素质现状,提出了图书馆员继续教育的内容和途径。  相似文献