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宁霁 《济南职业学院学报》2011,(1):120-121
高校辅导员是大学生健康成长的导师.要做好辅导员工作必须要有明确的工作目标,目标的制定要切合实际,配合学校的工作重点,要让所有的学生都积极参与.为实现这个目标,在日常工作中善于抓重点,就要讲求工作方法和工作艺术.发挥班干部的带头作用,严抓学风建设和日常管理,培养同学们的综合素质,让每一位学生都成才. 相似文献
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"多证书培养"的人才培养模式被国内高职院校广泛应用,在现有教育评价体系和职业准入制度的要求下,高职院校的学生获得与其专业相关的职业资格证书无疑是检验学校教育成果和获得所学职业就业资格的最规范的要求。因此,实施"多证书培养"模式,对于高职院校提高办学质量,学生积极进行职业生涯规划和扩展就业方向等都具有重要意义。 相似文献
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作为高职院校的辅导员,根据指导高职毕业生就业的工作实践,笔者提炼出分三个阶段教育指导学生就业,分别是职业规范、职业养成和职业提升。本文结合实际工作,阐述了三阶段的就业指导方法在实践中的具体运用。 相似文献
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中国文化典籍是中国传统文化的瑰宝,其对外传播与推广既是国家发展的需要,又是世界文明多样性的要求。但是由于语言的障碍、推广方式缺乏灵活性与创新性,文化典籍的传播面临诸多问题。基于对目前问题及现状的分析,本文建议中国文化典籍对外传播与推广工作需要建立合理有序的翻译合作机制,创新典籍传播与推广途径,并密切关注跨文化交际问题。 相似文献
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