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选取1992-2010年全国教育经费数据和2001-2011年城镇居民人均可支配收入数据,通过计量经济学分析建立两者动态回归模型,以此探究国家教育经费对人均可支配收入的影响。运用实证分析对人均可支配收入走势进行预测,得到了关于人均可支配收入波动趋势、周期、异动的相关结论。人均可支配收入在“十二五”期间仍将保持上涨趋势,其增长率波动周期大致为5年。 相似文献
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《企业管理》课程是中国矿业大学(北京)全校非管理专业本科生的必修课,本文以《企业管理》课程具体建设工作为研究对象,分别从其学科建设,师资力量,教学工作和教材编写四个方面介绍了其《企业管理》课程建设的实践。 相似文献
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一、网络化虚拟情境的创设建构主义学习理论认为理想的学习环境应当包括情境(context)、协作、交流和意义建构四个部分。按照这种思路进行企业管理教学改进,基础性工作就是创设一个接近真实企业运作环境的虚拟情境,这种真实性并不是要求工作场所的物理再现,而是体现在以下两个方面:是背景的真实性。背景应该反映现实中的企业运作环境,提供给学生的描述企业的信息应该是丰富的、多角度的,并且鼓励学生通过各种手段如互联网、专家咨询等去寻找确切的最新的信息,包括管理理论和概念、政策法规、行业背景、公司网站等,在某种意义上,这些信息资源… 相似文献
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