构建学习型政府文化的必要性及其途径     

宋夏伟  戴昌桥 《湘南学院学报》2008,29(1):10-14

学习型政府文化就是在政府文化中导入学习型组织理论,具有学习型组织机能的一种文化.在知识经济时代的背景下,要构建学习型政府组织,改善政府的心智模式,提高政府成员的综合素质,客观上必然要求构建学习型政府文化,重塑政府使命感,打造政府团队精神,营造政府知识信息共享氛围,构建政府的人本文化.  相似文献   

长沙市人力资源现状分析     

宋夏伟  周丽婷  朱婧 《科技与管理》2006,8(3):137-140

从长沙市人口基本情况分析入手,推及人力资源的数量及其质量构成,并结合北京、上海等城市的相关情况,找出目前长沙市人力资源队伍存在的不足.希望从实践上给长沙市政府部门提供一些决策的参考依据,搞好人力资源管理的研究。  相似文献   

高等学校教师队伍建设的时效性     

宋夏伟 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2002,24(5):130-133

时效性是高等学校教师队伍的显特点之一。教师生理,心理的变化和知识更新是产生时效性的主要原因。为了做好高校师资队伍的建设工作,人才资源管理部门必须注重其时效性。具体说来,应从“教师为本”的管理思想,建立科学的人才评价体系,深化用人制度改革等三方面着手。  相似文献   

转型期我国学习型政府构建的必要性     

宋夏伟  戴昌桥 《湖南城市学院学报》2005,26(2):58-60

学习型政府是一种新的管理方式、管理理念,是一次政府公共管理典范的重大调整。在当前知识经济和经济全球化的背景下,学习型政府的构建是我国政治、经济和文化转型的必然要求,是加快政治改革,推进民主建设,打造服务政府的根本要求,是贯彻“三个代表重要思想”、转变政府职能和创建学习型社会的内在要求。  相似文献   

创建学习型政府组织的困境及其对策     

宋夏伟  戴昌桥 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2004,26(5):31-33

学习型政府组织是一种建立在团体学习基础之上的、新型的、服务性政府组织。目前,传统的政府组织理论和组织结构的弊端,学习意识淡泊、学习观念存在偏差,学习制度和机制的不完善或缺乏则是我们创建学习型政府组织所面临的主要困境。我们要解决这些困境,就要认真学习学习型政府组织理论,确立先进的学习理念;积极推进传统的政府组织调整或改革,建立起与学习相适应的政府组织结构;建立和完善相应的学习制度机制。  相似文献   

构建学习型政府文化的必要性及其途径     

宋夏伟  戴昌桥 《郴州师范高等专科学校学报》2008,29(1):10-14

学习型政府文化就是在政府文化中导入学习型组织理论,具有学习型组织机能的一种文化。在知识经济时代的背景下,要构建学习型政府组织,改善政府的心智模式,提高政府成员的综合素质,客观上必然要求构建学习型政府文化,重塑政府使命感,打造政府团队精神,营造政府知识信息共享氛围,构建政府的人本文化。  相似文献