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宋文凤 《新课程学习(社会综合)》2009,(12)
长期以来,因师资缺乏,财力有限,中国农村学校是大班教学.一名教师面对五六十名学生已是司空见惯的事.那么,大班教学是不是遏制了英语教学质量的提高?是否是英语教学"费时多,成效低"的最根本原因? 相似文献
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国内开放存取资源在线集成服务理论进展 总被引：1，自引：0，他引：1
从开放存取资源内涵界定、特点、分类与分布,开放存取资源现有整合集成服务平台比较,开放存取资源整合集成模式分析,开放存取资源集成服务平台架构,开放存取资源元数据管理,开放存取资源信息组织,开放存取资源在线发现服务以及开放存取资源在线集成服务存在问题这几个方面对国内开放存取资源在线集成服务理论研究进行了梳理,并基于此对国内开放存取资源在线集成服务研究特点进行了归纳分析,提出未来开放存取资源在线集成服务研究趋势-基于领域本体的开放存取资源在线集成门户研究 相似文献
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一、要深刻理解探究性学习的内涵
探究性学习是一种教学方式,更是一种教学思想。探究性学习应该是让学生在主动参与过程中进行学习,让学生在探究问题的活动中获取知识,了解科学的工作方法和思维方法,学会科学研究所需要的各种技能,领悟科学观念,培养科学精神,学生将从被动的学习者变为主动参与的学习者． 相似文献
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互感线圈绕向的判断方法□山东宋文凤蔡成玉图１图２图３图４图５分析互感电压的极性是学习互感耦合电路的重点内容，尤其在实际应用中，要将两个互感线圈串联或并联，必须注意其电压极性，否则就有烧坏电器的危险。我们知道具有磁耦合的线圈绕向一致的端点（即同名端），... 相似文献
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以科学数据价值鉴定为研究对象,分析国内外学者对科学数据定义、特点、分类以及科学数据价值方面的研究现状,综合探讨国外学者在科学数据价值鉴定标准、鉴定主体、鉴定过程和鉴定时机方面的基本观点,并指出国外学者在科学数据价值鉴定研究上的非持续性与非系统性特点,提出科学数据价值鉴定作为一个新兴领域亟需进一步开拓探索。 相似文献
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国家新一轮课程改革的实施,标志着我国的英语教学进入了一个全新的领域。这一领域为我们教师提供了广阔的空间。作为课程改革的实践者,如何更新自己的教学观念,改变自己的教学行为,抓住机遇,迎接挑战,都是值得思考的问题。《基础教育课程纲要》提出了本次教育改革的六项具体目标,其中关于评价改革中尤其强调教师对自己教学行为和教学观念的反思。我认为有效的教学反思的确可以减少教学中的遗憾。存在问题就整改, 相似文献
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从本质上讲,逆反心理是指在一定的外界因素作用下,对某类事物产生反感情绪,故意做出与该事件发展的常理背道而驰的举动的一种心理状态。青少年中的确存在这样一些学生,他们对老师或父母的教育常会表现为很不服从,告诉他不能怎么做,他偏要那么做,甚至公开顶撞。这就是逆反心理的表现。 相似文献
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