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1.
文章首先对“常州三杰”红色文化进行了概述,然后分析了“常州三杰”红色文化在高校思政育人中的作用,最后提出了“常州三杰”红色文化在高校思政育人中的运用途径,包括增加“常州三杰”精神教育内容,构建红色文化课堂;挖掘红色名人资源,拓展第二课堂;建设“常州三杰”文化教育基地,促进红色文化传播。  相似文献   
2.
本科教育组织机构(新本科/老本科、公办/民办本科、普通/职教本科)形态多样、动态变化,形成了本科教育组织生态群。本科教育组织的获得性结构与政治经济社会的需求性结构长期紧张,导致体制内的资源依赖,政策价值信号传递失真,政策、资源、市场关系供需失衡,以及组织同形化。开放环境下高校自致性地位的确立,需要组织创新。组织创新依赖特色办学,各得其位、各展其长、协同共生。  相似文献   
3.
宣慧 《科技风》2013,(20):220
我国的高职教育正处于快速发展阶段,随着高职热门专业的招生增加,高职的师资队伍正面临着各种各样的挑战,专职教师总量不足,结构缺口大,教师的科研以及社会服务能力相对不强,在学术上缺乏一些具有标志性的成果等等,面临着一些需要紧迫解决的问题,这些问题在某种程度上已经制约了高职教育的发展。本文着手于高职师资队伍建设的现状研究,并就存在的问题提出了相应的对策。  相似文献   
4.
宣慧 《科技风》2012,(10):265
建设高职院校经管类专业实训基地旨在通过实训教学,将学生培养成手脑并用,学做合一的技能应用型人才.本文分析我国经管类专业实训基地建设的必要性,探讨了高职院校实训基地建设中的瓶颈问题,并提出了保障高职实训基地建设的对策  相似文献   
5.
目前的薄型细间距球栅阵列(low-profile fine-pitch ball grid array,LFBGA)封装电热联合仿真方法较少考虑电路芯片本身材料的散热能力,因此存在准确性不足的问题。为了解决这个问题,该文提出了一种基于场路耦合的LFBGA封装电热联合仿真方法。该方法建立了LFBGA封装热阻模型,考虑了电流和电压的热能转换以及芯片材料本身的散热能力,并使用场路耦合计算了电热联合芯片散热关系式。此外,该方法还设置了功率取值范围,确保仿真的精确性。通过实验验证,该方法的准确性在电压和电流计算中均高于现有的两种方法。因此,基于场路耦合的LFBGA封装电热联合仿真分析方法能够提供更准确的仿真结果。  相似文献   
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