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岳瑶 《读与写:教育教学刊》2013,(16)
在新课标下,发展学生的主体性,体现学生主体创新的精神,应成为体育教师新的教学观。这就要求体育教师在新的教学理念指导下,通过教师有意识的对学科意义及相关理解的传达,改变教学组织形成及教学方法,改变学生的学习态度,提高学习兴趣,提高学生的学科探究能力。在初中体育教学方面有如下几点试探。 相似文献
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体育教学中实施成功教育,是近几年来在学校体育改革中形成的一种新的教育思想,在教学中,教师不仅要让学生在学习理论知识、技术技能的过程中体验成功,更重要的是在教学的全过程都渗透对学生自信心、创造精神、竞争意识及人际关系交往能力的培养。 相似文献
3.
岳瑶 《绵阳师范学院学报》2008,27(12)
速写艺术是一种技能训练,是培养艺术家观察生活、运用创造性思维表现生活的必修课。通过对中外艺术大师的作品的审美鉴赏和关学领悟,我们寻找到这样一条有助于提高速写艺术水平的通道：只有深入到多姿多彩的社会生活中,勤于速写训练与创作,才能创作出形神兼备,形象完美的好作品。 相似文献
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