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精彩的物理课堂结尾方式可以有多种多样,教师应该围绕教学内容,根据学生的认知水平合理地设计结尾,课后再加以适当的引导和帮助,就能起到预期的效果,让学生始终感受到物理课堂的回味无穷。 相似文献
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“课堂小练笔”也称“随文练笔”,就是伴随着阅读教学过程,引导学生巧妙地利用文本进行的一种写作训练。这种随文练笔有着灵活,小巧的特点,既有利于学生理解文本内容,强化习作技能,巩固训练目标,又因为其练习内容活,方法多,密度大,能表达学生真实想法,相对于正式作文课也更具有灵活性和可操作性,因而深受学生喜爱,有利于学生习作智慧的培养。 相似文献
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一、选择题 1、选出下面加点字的正确读音。 (A)zhao(B)zhao(C)zhuo(D)zhe 在新机安装的日日夜夜里,他简直着( )了迷,经常一边吃着( )饭,一边看着设计图纸。是啊,他“新官”上任,多少事等着他着( )手经办,能叫他不着( )急吗?有多少人等着他拿出高着( )来,他能吃得下饭吗? 2、与“怒、梨、警”这组字的结构方式相同 相似文献
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水利工程施工管理是水利工程施工的关键,直接影响着水利工程是否能够顺利进行,本文针对水利工程施工管理中存在的问题进行了详细、深入的讨论和分析,根据施工管理的内容和特点并结合实际提出了几点改进措施,对于提高水利工程施工质量及施工管理水平有非常重要的参考价值。 相似文献
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<正>英语是教育教学一个非常重要的组成部分。初中是大多数学生英语学习习惯形成的关键时期,这一阶段的教学显得非常重要。对我国填鸭式教学模式进行分析和总结后可知,这种单纯"授之以鱼"而不是"授之以渔"的方式难以提高学生的学习水平,无法更好地实现教学目的。且在新课程目标的要求下,教师必须要注重学生的主体性,同时还需要不断改变其教学方法,通过利用反思性教学模式,对自我的行为和思想进行不断的反思和改正,使自己的教学能力和学生的学习能力不断 相似文献
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西瓜,那可是炎炎夏日里的避暑美食,望梅尚能止渴,不知望西瓜能否止暑?不过,仔细读下去,你就知道了,此“西瓜”非彼西瓜…… 相似文献