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1.
青岛职业技术学院自2005年与海信集团开展合作以来,双方在订单培养、专业建设、实习实训、师资队伍建设、企业员工培训、实训培训基地建设和应用研发等方面开展了深度合作,成果丰硕。为响应《山东省新旧动能转换重大工程实施规划》,加快培养新一代信息技术产业所需的高素质技术技能人才,发挥海信集团的产业优势,校企合作成立海信学院,双方秉持"产教融合协同育人"精神,探索校企合作的新机制、新模式,为中国制造2025培育时代工匠。  相似文献   
2.
见多才能识广。青岛职业技术学院2011年6月以来,先后组织14批68名教师赴13个国家及香港地区进行高职教育与教学管理方面的培训考察、访问交流。教师们增长了见  相似文献   
3.
在大数据时代背景之下,数据的分类和集成已经成为一种趋势,工业传感网也不例外。然而工业传感网数据有着数据量庞大,数据内容丰富的特点,对其进行人工分类费时费力。因此如何对工业传感网数据进行智能分类是工业领域中非常重要的一个模块。本文针对工业传感网数据的特性,在原有朴素贝叶斯算法(NB)的基础上,引入特有属性和公有属性的概念,并对两类属性赋予不同的权重,提出了一种基于特有公有属性的朴素贝叶斯(S-P-PNB)改进算法,并且用能够代表工业传感网数据的不同家电测试数据来进行实验。通过多次实验表明,该算法的改进能够有效提高不同家电测试数据的分类正确率,为其后续的数据集成做了铺垫,也为工业传感网数据分类提供了一种新的可行性算法。  相似文献   
4.
高职院校引入国际知名IT公司的资金、设备、认证体系、教学资源和教学理念等,在校内建立了"网络学院",实现市场对网络技术人才的需求规格与专业人才培养方案的有机整合,并将"网络学院"标准课程和职业资格认证体系纳入教学计划,促进了专业课程体系结构、专业建设方向、专业标准和人才培养模式的改革和创新.  相似文献   
5.
浅谈高职院校基于校园网平台上的现代教育技术应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
通过分析我国高职院校的现状,结合现代教育技术的特征,提出了高职院校如何运用校园网开展现代教育技术以及现代教育技术对促进素质教育的意义等。这对高职院校发挥校园网的作用、开展现代教育技术具有一定的指导和借鉴作用。  相似文献   
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