引导·指导·辅导：教师主导作用新探     

常志强 《教育实践与研究》2010,(12):6-9

在新课程的课堂教学中,教师的主导作用出现了弱化倾向,这在一定程度上影响了教学效果。教师应该通过强化对学生的引导、指导、辅导的“三导”方式来强化教师的主导作用,这样,才能够在为学生创造自主学习机会和条件的同时,有效地帮助不同层次的学生都能运用恰当的学习策略,积极、主动、科学、高效地学习。  相似文献   

农村中小学教师必备的几种教学习惯     

常志强 《教育实践与研究》2008,(13):29-30

提高课堂教学效率需要教师具有良好的教学习惯:师生共商学习任务的习惯、关注学生学习状态的习惯、指导学生自主学习的习惯、指导学生学习方法的习惯等.教师的良好教学习惯对学生良好的学习习惯养成具有重要意义.  相似文献   

提升教师个人魅力,让学生爱上课堂     

常志强 《试题与研究：高中理科综合》2021,(13)

教师和学生之间的交往是学校中最基本的一种人际交往,学生喜欢教师,是建立良好师生关系的前提。学生只有喜欢某位教师,才会愿意与该教师交流,才会愿意学习教师所教的学科。所以,提升教师的个人魅力是吸引学生并对学生产生影响的重要因素。  相似文献   

农村寄宿制小学养成教育的思考     

常志强 《河北教育》2007,(7):16-17

随着农村中小学布局调整步伐的加快,越来越多寄宿制小学的出现成为农村基础教育的一个显著特点.  相似文献   

无刷励磁调节系统的主要功能及其应用     

李建  常志强  赵休龙 《科技风》2013,(15):120

研山铁矿选矿厂一、二段球磨机采用的同步机型号分别为TMW4500-30和TMW3300-30,两个系列4台同步电动机均通过高压软起进行启动,以降低电机启动电流,待转速上升到亚同步转速时,再给励磁绕组通以直流励磁电流,使转子建立磁场,依靠定子、转子磁场相互作用所产生的电磁转矩,将转子牵入同步,励磁系统的性能直接影响到同步电动机启动、运行的可靠性与稳定性。该选矿厂在励磁自动控制系统上,采用的是WKLF-402型无刷同步电动机微机励磁装置,现对该装置在该厂同步机上的应用做一分析。  相似文献   

一次成功的“救助”     

常志强 《教书育人》2007,(28)

初次辅导,遭遇失败高考前两个月的一天,一位亲戚来找我,说她儿子突然离开学校并到某工地上打工去了,怎么劝他也不愿意回学校,希望我能去帮她劝劝孩子,让他尽快回到学校。她还告诉我,她儿子的学习成绩和各方面的表现一直很不错,只是家庭条件不太好,孩子的父亲瘫痪在床已有5年,全家人主要靠她在家里辛苦养猪挣钱养活。同时,小儿子因为对学习失去兴趣,初中毕业后就辍学打工了。大儿子是她生活的希望和精神支柱,她的心愿是再苦再累也要让大儿子上大学,将来能够有个好的出路,没想到大儿子却突然不愿意上学了,她显得非常着急,说着说着就哭了起来。  相似文献   

教育科研是教育改革与发展的动力——济源市教育科研工作回顾与展望     

薛京文  常志强 《教育论坛》2002,(5):2-5

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谈破产企业土地使用权的处置     

常志强 《大观周刊》2011,(33):129-129

在国有企业成立和经营时,国有土地是国有企业赖以生存和发展的最重要的生产资料之一,在国有企业破产时,国有土地使用权通常也是破产企业中最具有价值的财产,因此,破产中企业国有土地使用权的处理是一个事关大局的热点问题,加之我国土地制度和破产制度的多样性,相关法律法规和政策的不一致性,使问题变得复杂起来。尽管国务院多次出台文件,国土资源部也多次出台文件,仍然难以澄清许多模糊认识。在此,我就破产企业国有土地使用权的处置谈点个人粗浅的看法,供大家参考。  相似文献   

中小学生自主学习能力培养的策略     

常志强 《教育实践与研究》2006,(11)

运用学习观念引领、元认知能力训练、构建合作学习组织以及展示学习成果等几种培养和提高中小学生的自主学习能力的策略,构建充满生命活力的课堂,促进学生心理的健康发展,促进学生综合素质的提高以及新课程改革的深入开展,推动教学方式及学习方式的彻底变革。  相似文献   

有效教学在职校体育教学中的运用探究     

常志强 《成才之路》2016,(4):85

正确理解职校体育课有效教学的内涵,从教学要求和学生之间的差距与困境,教学策略是否正确也是至关重要的因素,器材、场地、设备等硬件的完善与利用三方面研究影响体育有效教学的问题,并探讨有效教学策略的实施。  相似文献