排序方式： 共有3条查询结果，搜索用时 31 毫秒
1
1.
科技期刊知识内容的科学性和准确性是评价其质量的主要指标。校对人员既要对原稿负责,根据原稿校正排版过程中产生的差错（即谓校异同）,还应积极地去发现和纠正作者、编者在处理文稿中的错误（即谓校是非）,最终对读者负责。本着上述要求在多年编辑兼校对工作中积累了一些勘误资料,现举要分析供广大著编审校者参考。例１表５ 距林带南侧不同距离的鸭梨坐果率处理Ｓ０．５ＨＳ１ＨＳ２ＨＳ４ＨＳ５Ｈ对照坐果率／％１４１０９４２９５ 分析：表中要说明的是农林复合系统的防风效果。在系统内距北林带南侧愈近,鸭梨受冻害愈轻,坐果… 相似文献
2.
林学期刊量与单位使用存在问题分析 总被引：2，自引：0，他引：2
对林学期刊量和单位编辑规范方面目前存在的诸多问题进行系统和分析。证实林学期刊在执行《量和单位》国家标准上尚存在较大差距。在讨论存在问题成因的基础上，就逐步理顺林学期刊计量单位的规范体系提出初步意见。 相似文献
3.
回顾、总结了《林业科学研究》的编辑出版工作后认为，要使刊物更具特色，应当加强以下工作：①认真、全面贯彻《林业科学研究》的办刊方针，加强对“科学技术是第一生产力”的认识，促进科研成果尽快转化为生产力。②认识主办单位中国林科院学科配套、专家层次高、研究项目众多的特点，充分发挥其优势。③进一步加强编委会对刊物的学术领导，建立有效的责任编委制，增辟期刊栏目。编辑部要加强稿件报道的组织、计划工作，进一步做好技术编辑工作。改进封面设计等。 相似文献
1