合理利用现代教育技术全面提高数学课堂教学效益     

庞小兵 《读与写:教育教学刊》2008,5(11)

目前,现代教育技术已经全面普及。各校都装备有功能比较齐全的计算机网络教室,而且,校校均开通了远程教育,条件稍好一点的学校．还开通了校园网络．配备有现代化的多功能教室．现代教育资源十分丰富。那么,如何合理利用这些丰富的教育教学资源,有效提高我们的数学课堂教学效益呢？学校课题组经过一年多的实践研究,取得了一定的成效。我们认为可以从合理利用现代教育技术的“五大功能”着手：  相似文献   

装备制造企业绿色星级评估方法研究     

尹望吾  杨义蛟  庞小兵 《科技通报》2009,25(4):524-529

运用模糊数学综合评价理论建立了分布和判断矩阵,设计了装备制造业可持续发展综合评价模型,提出了创办"绿色银行"和制定"绿色币"信贷制度的新思路以及由"绿色银行"按照综合评价指标体系对装备制造企业进行绿色星级评估的具体操作方法.  相似文献