发展高职教育走工学结合之路教学做的探索   总被引：2，自引：1，他引：1  

康丽娟  马景善 《中国科教创新导刊》2007,(20):38

发展高职教育走工学结合之路是我国职业教育改革和发展的方向.工学结合在教学做的过程中学校要充分有效借助企业的资源,降低教育成本,企业要合理安排学生实践岗位、专人指导,尽快让学生发挥作用为企业增效.同时,企业可以从中优选人才,直接为企业服务,学生也可以通过上岗实践确定就业岗位,进行双向选择,实现学校、企业和学生工学结合校企合作共赢的人才培养模式.  相似文献   

浅论土木工程实用力学教材内容改革与创新     

马景善  康丽娟 《幸福生活指南·高等职业教育》2012,(3):77-78

土木工程实用力学是由传统的《理论力学》、《材料力学》、《结构力学》三大力学整合而成,是建设水利类高等职业技术院校非常重要的课程,课程教材是职业人才培养重要的载体,本文从教材服务体系、教材定位、教材内容设计三方面构建教材,改革创新教材内容,使土木工程实用力学教材职业特色更加鲜明,更好地实现以应用为目的、以够用为度、突出高职人才培养的实用性,对于开设大土木类力学课程的高职院校具有参考价值。  相似文献   

增强企业退管工作科学陛的探讨     

康丽娟 《现代企业文化》2012,(6)

随着我国人口结构正逐渐老龄化,企业离退休职工呈逐年递增态势。加强创新退管工作．增强退管科学性、实效性,是关乎保持企业稳定。推进企业和谐发展的一项重要工作。  相似文献   

基于VR技术的明代家具传承式创新应用研究     

康丽娟  黄志辉 《今传媒》2020,28(1):129-130

本文从虚拟现实技术的发展概况出发,论述了虚拟现实技术在明代家具传承中的创新应用,研究了虚拟现实技术在明代家具数字化保护中的优势、明代家具创新设计中的价值以及虚拟现实技术在明代家具中的应用前景。进一步分析了虚拟现实技术在明代家具教学传承中的优缺点、虚拟现实技术在家具市场销售中的商业应用现状以及在明代家具创新再设计中的应用现状。旨在探索如何基于虚拟现实技术进行中国家具文化传承式创新,使设计能更高效、更便捷、更加节约时间及空间的成本、更加增强民族自豪感。  相似文献   

中国内地与香港高校信息素养教育比较之研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

吕瑞花  康丽娟 《现代情报》2006,26(10):214-216

本文系统地比较了中国内地与香港高校信息素养教育的起源和标准、教学内容、教学组织形式和信息素养教学承担者的素质等方面的异同.通过比较我们发现,中国内地信息素养教育必须加强信息评估和信息利用能力的培养,才能培养出符合信息时代需要的人才.香港高校的信息素养教育应在组织管理方面有所加强,以确保每一个学生都接受到信息素养教育.  相似文献   

基于项目化教学的高职电子商务课程教学设计研究     

康丽娟 《教育与职业》2015,(11):97-98

文章从教学系统设计理论和项目教学的含义出发,在对高职电子商务课程人才培养目标及实践教学体系梳理分析的基础上,对电子商务课程项目化进行教学设计,以使教学方法向教、学、做一体化转变,提升学生的综合素质和就业竞争能力。  相似文献   

如何提高化学课堂实效     

康丽娟 《教育教学论坛》2011,(28):81

提高课堂实效,引导学生突破初中化学课时少,任务重,内容分散及有些概念极易混淆等矛盾,帮助学生过好基本要领关、实验操作关等,使学生更好地掌握基础知识和基本技能,开发学生的智力,培养学生灵活运用化学知识,独立解决问题的能力。  相似文献   

看山还是山 ——Super Normal(平凡至极)设计风格探议     

康丽娟 《华南师范大学学报(社会科学版)》2010,(4)

宋代禅宗大师青原行思提出参禅的三重境界:参禅之初,看山是山,看水是水;禅有悟时,看山不是山,看水不是水;禅中彻悟时,看山还是山,看水还是水.这里所说的"山"和"水"代表了世界上所有的万事万物.人生第一重境界:看山是山,看水是水.  相似文献