儿童母语习得和成人外语学习的比较及启示     

廖元娇 《中国科技纵横》2010,(16):42-42

通过对比儿童习得母语和成人学习外语的进程,指出这两者之间存在明显差别,具体表现在4个方面：1）语言行为习惯不同;2）语言的功能需求不同;3）习得（学习）的机制（程序）不同;4）互动激活的程度和联结强度不同。我们将认识到成人外语学习中有意识和主观学习及开发联接强度的重要意义。  相似文献