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1
1.
INTERNET上的矿物学教育资源
李博文
宋媛
廖立兵
《中国地质教育》
2002,(1):80-82
Internet的迅速发展,为网络教育资源的开发创造了条件。近年来,为适应从中小学生到大学生、研究生,从中小学教师、矿物收藏爱好者、贸易商到专业研究人员等各种层次的不同需要,大量的与矿物学有关的网站在互联网上已经涌现并且正在成级数增加。做为一种新的信息载体,这些网站及其内容尽管在目前还比较零散,并且以商业网站居多,但大部分都是免费的,而且其中一些网站已为我们收集、提供了大量的矿物学信息源,有很高的科学价值,是从事矿物学研究、教学的重要而便利的资源,对我们开
相似文献
2.
深化教学改革培养创新人才
廖立兵
《中国地质教育》
2005,14(1):67-69
阐述了培养创新人才的重要性,指出培养创新人才必须树立新的教育观、质量观和人才观.通过讨论智力与创造力的关系,知识结构、学生个性发展、创造性思维、个性心理品质、创新精神、创新能力、学习条件与培养创新人才的关系,系统论述了深化教育、教学改革是培养创新人才的关键.
相似文献
3.
院系教学管理模式探索与实践
总被引:1,自引:0,他引:1
廖立兵
白志民
李博文
宋媛
崔莺
《高等理科教育》
2006,(5):132-134
文章从观念创新、制度创新、机制创新、营造以人为本的和谐环境和学生管理等方面,总结了中国地质大学(北京)材料科学与工程学院建院以来的教学管理经验.指出符合院系实际的教学管理体制和管理者较强的责任意识是实现院系科学管理的基础,以人为本的服务理念和宽松有序的工作环境是提高管理效率的重要条件,创新学生管理体制是建立人才培养新模式的重要组成部分.
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4.
材料化学专业方向的调整、凝练与培养方案的优化
张泽朋
廖立兵
周凤山
张以河
胡应模
郑红
吕凤柱
韩峰
刘梅堂
夏志国
《中国科技信息》
2010,(18)
本文拟从材料学科的发展趋势、材料化学研究的主要内容、我校材料化学专业的学科特色和师资队伍等方面分析、讨论和研究,凝练、明确我校材料化学专业的方向,并依据明确的专业方向修订优化适应我国社会经济发展、有利于创新人才培养、具有我校材料化学专业特色的新培养方案,建立科学的符合新培养方案要求的课程体系,改革更新教学内容制订新的教学大纲.
相似文献
5.
矿物材料学科建设与人才培养模式探索
白志民
马鸿文
廖立兵
《中国地质教育》
2013,22(3):21-23
矿物材料学属于矿物学-岩石学与材料学的交叉学科.中国地质大学是我国最早开展矿物材料研究并设有岩石矿物材料学博士和硕士学科点的重点大学之一.本文对矿物材料学的学科属性进行了简要回顾,对我校矿物材料学学科建设的总体思路和成功经验进行了重点介绍,并对学科体系与学科平台建设以及人才培养方面等取得的成果做了扼要总结.
相似文献
6.
浅谈跨世纪地学博士硕士生应具备的基本素质
廖立兵
《中国地质教育》
2001,(3):25-27
21世纪将是知识经济的时代。知识经济以知识为基础,以知识作为最重要的基础性资源,以现代科学技术为核心。随着知识经济时代的到来,知识创新已日益成为一个国家经济社会发展的决定性因素。知识创新的关键在于人才的培养。江总书记曾多次强
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