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文章结合大学英语教学要求及实践,论述了大学英语教学应完成三重任务,即:教语言,教文化,教做人。这三重任务紧密相联,应贯穿整个教学过程,使学生真正成为具备较强语言能力,交际能力和生存能力的高素质人才。  相似文献   
2.
工学结合是实现高等职业教育人才培养目标的最有效的途径,采用工学结合的人才培养模式有利于人才培养目标的科学定位,有利于以就业为导向的专业建设和专业教学改革,有利于培养和提升学生的职业能力.  相似文献   
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