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1.
大学生社会公德的建设是系统工程,需要来自社会、学校、个人多方面的协力合作。社会为大学生社会公德教育提供完善的公共规范和实践空间,它是一切公德教育的基础和背景。人总是处在一定的氛围之中,一个人从出生到成年并形成一定的思想道德观念,都要受到环境氛围的各种影响。营造有利的社会氛围,是搞好社会公德建设的不可缺少的重要条件。  相似文献   
2.
创建“文明学校”的内容很多,其核心是思想道德建设,它规定着精神文明建设的性质和方向,也是文明创建活动的动力所在.本文阐述了新形势下在学校教育中加强思想道德建设的重要性,并就“文明学校”创建活动如何使思想道德建设上台阶、上水平提出了一些措施性意见.  相似文献   
3.
一、高校思想道德修养课现状,高校思想道德修养课是一门以马克思主义为指导,以大学生健康成长问题为主线,以人生观、道德观、价值观教育为重点,遵循大学生思想道德形成、发展的基本规律,针对大学生成长过程中经常遇到的思想、政治、道德、心理问题,综合运用马克思主义理论及其他多学科知识,努力提高大学生思想道德素质,使之成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义新人的思想政治教育必修课。一直以来,该课程在帮助大学生转变身份角色、适应大学生活、解决思想困惑和加强自我约束方面发挥了巨大的作用。  相似文献   
4.
人际交往与人际关系作为人生实践中重要的组成部分,对个人的成长和发展起着举足轻重的作用。然而,在社会实践中,人们往往混淆了两者的区别,不能正确认识到人际交往和人际关系在不同的环境中的不同原则和要求,从而影响到人际交往的发展和人际关系的形成。本文从理论的角度分析了两者的区别并指出其在实践中的不同要求。  相似文献   
5.
文章首先阐述了案例教学法在“马克思主义基本原理”课程中应用的意义,然后论述了案例教学法在“马克思主义基本原理”课程中应用的流程,最后对案例教学法在“马克思主义基本原理”课程中的应用进行了反思。  相似文献   
6.
中国政府要步入法治化轨道,要建成法治国家,应具备以下两方面的条件:一方面是要有一套反映社会关系及其发展规律的法制制度体系:另一方面是要有社会公众对法律秩序所内含的伦理价值的信仰,即社会公众对法律忠诚的信仰。  相似文献   
7.
只有客观分析东北老工业基地人力资源存在的问题,才能实现人力资源的优化配置,为加快振兴老工业基地提供人才保证。  相似文献   
8.
如何摆脱长期以来雷同于普通中师教育模式,从而显示出自己的办学特色,更好地为社会主义现代化建设培养合格人才,是当前县级教师进修学校面临的一个新课题。县级教师进修学校作为培训小学在职教师、教育行政干部为主的具有师范性质的学校,目前,在基础培训、学历达标的任务逐步完成后,应适应市场经济的需要,把重点转移到继续教育上来,深化内部改革,拓宽办学渠道,从而充分发挥教师进修学校的职能。县级教师进修学校的根本任务是提高小学教师的教育教学能力,这一点任何时候都不可动摇。但是在完成本职任务的同时,应发挥师资、设备资…  相似文献   
9.
一、流失原因教师的流失,其影响是深远的,一方面造成教师数量不足,教师队伍整体素质不高,教育质量难以提高;另一方面,教师的大量流失,造成人心不稳,不利于教育的深化发展。综合分析教师流失原因,主要有如下几种情况:一是工资待遇低,生活、工作条件艰苦。当前,教师的工资与社会其它行业工资相比是较低的,尽管国家采取了一定的措施,将教师的工资上浮10%,但与其它行业名目繁多的各类补贴相比,大有不及。教师生活、工作条件艰苦主要表现在如下几个方面:(1)一些地方拖欠教师工资和政策性补贴问题严重。这对本来就清贫的教师来说,无疑是雪上加霜。(2)就医难。教师艰辛的脑力劳动与其低待遇以及现行的公费医疗制  相似文献   
10.
构建和谐社会是党中央提出的具有重要战略意义和深远历史意义的社会发展目标。社会是由各具不同使命的子系统构成的大系统。大学在社会发展中承担着培养人才、发展科学、服务社会的重要功能,肩负着传承和创新人类文明成果的使命,无疑是社会大系统的重要组成部分。随着我国高等教育从精英教育向大众化教育的转变,大学的发展也正在面临前所未有的处境。在这个背景下提出构建和谐大学校园,无论是对高等教育事业自身的科学健康发展,还是对实现和谐社会的目标,都有积极的现实意义,也是一种必然的要求。  相似文献   
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